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《走出死亡陷阱》观后感与《走向大学的路》实践报告合集
《走出死亡陷阱》观后感与《走向大学的路》实践报告合集
《走出死亡陷阱》观后感
日前,研究院党委组织了党员和积极分子共147人观看了《走出死亡陷阱》这部影片。无知的妇女剖开自己的腹部寻找旋转的法轮、练功痴迷的爸爸不让孩子治病,葬送了他的小生命、为了不降低层次,不遭师父报应,老父亲竟然向抵制邪教的亲生女儿举起了屠刀 这样令人发指的行为在《走出死亡陷阱》中随处可见。多个家庭惨遭破坏、亲情灭绝、自相残害的悲惨景象使我久久不能平静。
影片中,以胡站长为首的法轮功传播者为个人敛财、个人崇拜的目的,无所不用的卑劣伎俩、丑恶的嘴脸令人痛恨、作呕。他们一边宣称真、善、忍,一边却以圆满、升天、上层次为诱饵,蒙蔽、欺骗、利用这些痴迷者从而达到不可告人的目的。有力地揭露了法轮功残害生命、破坏家庭、背离社会的罪恶行径。同时,讴歌了女大学生雪儿等广大干部群众与邪教势力坚决斗争的人间正气。真实再现了法轮功痴迷者在党和政府以及社会的教育挽救下,摆脱邪教精神控制,回归正常社会的心路历程,生动反映了正义与邪恶的较量,科学与愚昧的对抗,生命与人性的沉浮。
此外,法轮功分子围攻中南海、制造天安门前的自焚事件、两次攻击覆盖全国的鑫诺卫星等等恶性事件,暴露了法轮功邪教组织反人类、反科学、反社会的邪教本质,也再一次向我们警示反邪教斗争的长期性、复杂性、尖锐性。现在李洪志和少数法轮功骨干还十分猖狂,因此斗争远未有穷期。
我们应更加坚定地致力于与法轮功邪教组织进行坚持不懈的斗争,坚决拥护政府依法处理和解决法轮功邪教问题的方针政策,为维护社会稳定和人民生命财产安全,促进祖国统一,坚决与法轮功邪教组织斗争到底!
有些生命已经永远失去,有些眼睛却还被蒙蔽。让心灵挣脱愚昧的束缚,让万众一心铲除邪教!
《走向大学的路》实践报告
《走向大学的路》实践报告
选题原因及意义
“走向大学的路”主要着眼于备战高考的高三学子的学习和生活片段。因为我们都是那样走过来的,所以现在试着去回忆那段路是最有说服力的。我们都曾经历高三,也曾经历高考,此时把那段经历比喻成为一条路是恰当的,因为它不仅是从高三到高考乃至大学的时间历程,更是一段从懵懂到成熟的圆梦之路。路是有始有终的,当我们已经走过的时候,其中的点点滴滴,或辛酸,或喜悦,已经不再那么重要了,因为现在的我们正带着这份记忆据需我们的路。
选题分析及设计
对于这一选题,为了做到能够做到比较全面的阐述对“路”的定义,我就需要从背景与形势,社会看法,以及学生自身几个方面着手,而就背景与形势而言,不仅仅只是做到简单的罗列一些资料或图片来说明,而是应该从比较性的方向出发,可以更加具有针对性地对问题进行多角度的分析与归纳,所以在设计构思的时候,我打算从网上收集一些资料,但对于资料的处理的同时,考虑到我的选题最后是以网页的方式呈现给浏览者,所以清晰,明了是前提,为此我通过对资料的比较与区分后,设计了在调查中常用的将待处理的因素作为横纵坐标建立柱仗图,比例线,而且将它们镶嵌在文字中来突出变化趋势,最后可以以一个独立的网页(《本次调查数据显示》)的形式出现在我的实践作品中,这样使得表达的意思可以很快地被浏览者领悟并接受,而且我个人认为这样更具一定的说服力。而对于社会看法来说,这看起来会是一个非常大的文字量,但由于网页空间和处理时间的问题,我不可能照顾每一个人的观点,结合我以前高三的经历,我选取了我们教室出现频率最大的一些警言,再插入一张高考考点校门外捕捉的一个侧影来反映我们家长及老师的期望,同样独立组成一个网页(《哪有天才》)这样浏览者在就显得有点身临其境的感觉,最后谈到我们的主体——学子,它们是这条路的真正旅行者,对于他们,孤独的远行人,我们没有理由不去关注他们的心境,学习,生活的片段,就像一个高三学生说的一样,我们痛但快乐着,的确,所以我选择插入李宇春的《和你一样》,每句歌词都能读出那时的我们的心声,而他们的学习生活,我试着用幻灯片(《走向大学的路》)的方式来表现出来,虽然只是一个个片段,却能让我们心酸。
组合网页制作步骤
这个时候网页框架基本可以勾勒出来了,就剩下了怎样处理网页间的连接以及网页的视觉效果问题啦。
首先我设计了一个首页,在首页上,主屏幕分三部分,最上面以字幕滚动(中英双语版)突显选题名称,左边以分栏形式,加上链接的方式可以打开主页及音乐播放器······,右边主要用于给浏览者留言
然后通过首页进入主页后,我在最上面添加艺术字作标题,紧接着在艺术字下面加上“我痛但快乐着,因为我们都在走向大学的路上”的滚动字幕,来表现学生的心声,在字幕下面插入大学校门的图片,就像一个博爱的人张开怀抱欢迎走向他的人
接着回归这条路上的心酸,加上《隐形的翅膀》的歌词来给学子带来些许慰藉吧
就到了对处理资料的排布,首先我设计了一张表格来列出前面提到的那几个
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