人教版高中语文必修5第2单元第4课归去来兮辞同步练习.doc

《归去来兮辞》同步练习 一. 基础知识 1.下列划线字注音全对的一组是（） A. 惆怅（chàng） 轻飏（yáng） 载欣（zǎi） 倚南窗（yǐ） B. 熹微（xī） 盘桓（yuán） 矫首（jiāo） 棹孤舟（zhào） C. 东皋（gāo） 出岫（xiù） 西畴（chóu） 眄庭柯（miǎn） D. 遑遑（huáng） 流憩（qì） 盈樽（zūn） 任去留（rén） 2. 《归去来兮辞》的作者是_____________时期著名的_________诗人陶潜，他自号_______。本文标题中“归去来兮”的意思是_______________。 3. 指出下列各句中表示疑问的词 A. 田园将芜，胡不归？_________________________ B. 奚惆怅而独悲？___________________________ C. 复驾言兮焉求？______________________________ D. 寓形宇内复几时？__________________________ 4. 各句中“之”字作结构助词“的”的是（） A. 知来者之可追 B. 羡万物之得时 C. 悦亲戚之情话 D. 胡为乎遑遑欲何之 5. 对各句中“以”字的用法分类正确的是（） （1）云无心以出岫（2）木欣欣以向荣 （3）乐琴书以消忧（4）聊乘化以归尽 （5）请息交以绝游（6）问征夫以前路 （7）农人告余以春及（8）眄庭柯以怡颜 A. （1）（2）/（3）（4）（5）/（6）（7）/（8） B. （1）（2）/（3）（4）（8）/（5）/（6）（7） C. （1）（2）（4）/（3）（8）/（5）/（6）（7） D. （1）（2）（4）/（3）/（5）（8）/（6）（7） 6. 对各句中划线字解释全正确的一组是（） A. B. C. D. 7. 各句中省略的内容与其它三项不同的是（） A. 或取诸怀抱，晤言一室之内 B. 乃瞻衡字，载欣载奔 C. 僮仆欢迎，稚子侯门 D. 寓形宇内复几时 8. 不属于宾语前置的一句是（） A. 复驾言兮焉求 B. 胡为乎遑遑欲何之 C. 乐夫天命复奚疑 D. 将有事于西畴 9. 下列句子中有使动用法的一句是（） A. 园日涉以成趣 B. 时矫首而遐观 C. 眄庭柯以怡颜 D. 或命巾车，或悼孤舟 10. 选出对名句翻译有误的一项（） A. 田园将芜，胡不归？ 译：家里的田园将要荒芜了，为什么还不回去？ B. 既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。 译：既顺着幽深曲折的溪流寻山谷，又沿着崎岖不平的山路穿过山丘。 C. 富贵非吾愿，帝乡不可期。 译：富贵本非我愿，神仙居住的地方没法到。 D. 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？ 译：暂且顺着自然的变化度到生命的尽头，乐天安命，再也不要怀疑什么了。 二. 阅读训练 五柳先生传 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫，不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之，造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示已志。忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”极其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 注释：黔娄：春秋时鲁国人，无意进仕，屡次辞去诸侯的聘请。无怀氏、葛天氏均是上古社会帝王。 11. 下列词语中划线字的注音完全正确的是（） A. 自娱（yù） 曾不吝情（lìn） 乐其志（lè） B. 萧然（xiāo） 衔觞赋诗（shāng） 葛天氏（gě） C. 嗜酒（shì） 短褐穿结（hè） 好读书（hǎo） D. 黔娄（qián） 箪瓢屡空（dān） 晏如也（ān） 12. 对下列划线字的解释有误的一组是（） A. B. C. D. 13. 下列各组划线字含义不同的一组是（） A. 登峰造极造饮辄醉 B. 颇示已志此其志不在小 C. 期年之后，虽欲言，无可进者期在必醉 D. 曾不吝情去留而计其长短曾不盈寸 14. 翻译有误的一句是（） A. 先生不知何许人也 译：这位