三年期间个人工作总结与三年级121班班主任工作计划合集.docVIP

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三年期间个人工作总结与三年级121班班主任工作计划合集

三年期间个人工作总结与三年级121班班主任工作计划合集 三年期间个人工作总结 三年期间个人工作总结 回顾这三年时间,一律服从上级有关部门的工作安排,不断创新、对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟和文化专业知识水平,刻意培养专业能力。上级部门、领导也为各方面能力的提高给我创造了不少的好机会,因此我能够顺利的完成领导交予的各项工作。为了完成自己所负责的有关各个方面的工作,我主要做了以下几方面的工作: 一、提高思想政治素养方面:本人在这三年期间,在政治上与党中央始终保持一致,认真积极适应改革开放的步伐,真正意识到影响xx稳定的主要威胁是民族分裂和非法宗教活动。旗帜鲜明、立场坚定的坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动,并且拼尽全力维护祖国的统一以及民族的团结,努力提高了自己政治素养;根据xx自治区派xx骨干干部到x锻炼政策的精神,通过领导选派从20**年3月至20**年1月在x师锻炼一年;本人积极参加单位安排的政治学习,不断提高了自己的政治理论水平。认真学习党的十N大和有关文件精神、积极发言、按时记笔记。充分认识到政治学习的重要性、必要性和紧迫性。 二、加强业务修养,努力提高专业水平热爱自己的事业,为了完整的完成上级下达到我单位的每年演出计划,并且能够顺利的进行其他宣传、接待活动演出竭尽所能,充分发挥自己的带头模范作用;在我单位领导和同事们的选派下,本人通过20**年2月到地区xx文工团参加20天的培训,为我单位舞蹈基本功的更新和专业素质的提高付出了应付的贡献。 三、组织纪律方面:本人严格遵守我单位各项规章制度,协助领导的工作,为我单位各项工作的顺利进行而付出了贡献;在各类劳动和其他社会活动中起带头作用,以自己的实际言行来表现了本人组织纪律意识。今后我会更加严格要求自己,努力实现“六个认真”的要求,更加积极配合领导,总结并扩展工作经验,扬长避短、齐心协力、继往开来、更加发挥带头作用,创新进取,使我单位工作质量、效率的更加稳定上升而做出贡献。 三年级121班班主任工作计划 三年级121班班主任工作计划 新的学期,又是要制定FONT color=#6aa50d小学班主任工作计划/FONT的时刻了。我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下: 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、学生现状分析: 三年级121班共有名学生,名女生,名男生。学生于附近村镇,并且有名同学是新转来的。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。通过几个学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,部分差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。还存在着一些不足,比如优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话,听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。 三、本学期主要思路 1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。 2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。 4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 6.上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一! 五、工作措施: 1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使

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