三年级培优转差工作总结与三年级学生《新春第一课》观后感（2篇）合集.docVIP

三年级培优转差工作总结与三年级学生《新春第一课》观后感（2篇）合集 三年级培优转差工作总结 三年级培优转差工作总结 本学期工作已接近尾声,在“培优转差”工作过程中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。现特对本学期工作,尤其是培优转差方面的工作总结如下: 我所担任的是三年级的语文、数学教学工作,学生在学习程度上,学习态度上都存在着很大的差异,学生两极分化有些严重,比较来说,优等生人数要好于差生,其中很大的原因就是出现低分的同学比较集中,所以在本学期内,差生我侧重于补差,优生我侧重于培优。 对于学困生的培养,我首先会从提高对他们的要求做起,在这个班里有五个同学,基础很差,原来我总是对他们特殊照顾,有些作业他们可以不做,或者只要求他们完成其中的一部分,但是从最后的一段时间内我发现有些任务他们是可以完成的,当然这得需要老师不断的指导和监督,所以这学期将提高对他们的要求,同时更要投入更多的精力去注意他们,关心他们。 通过和学困生的接触,我发现现在的学生,尤其是这个班的学生,在智力上和其他学生没有太大的差别,他们所缺乏的是让自己学习的动力,以及让自己逐步提高的耐心,这方面的工作就需要老师课下和他们的接触、交流,以及对他们思想的熏陶。 对于优等生的培养,则是让他们在掌握基本内容的基础上,扩展他们的知识面,比如适当的给他们推荐一些好的书籍,以扩大他们的视野,丰富他们的知识,同时也常给他们多一些练习,让他们接触到更多更深层次的题型。而且让学生在学习知识的过程中,逐渐掌握学习的方法,对于发现的错误要及时更正,及时总结,让他们明白学习就是一个积累的过程。 总之,不管是优等生还是学困生,包括班级中间的部分,在本学期工作中,我都将一如既往的关注他们每一个人,设法提高他们对学习的兴趣,在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的注意力,在课堂之外,则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣,而且我永远记着一句话:“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时,哪怕是微乎其微的,也要及时给予他们表扬,让他们看到自己的进步,看到自己的能力,当然这种夸是需要技术的,这就更加要求我在本学期工作中多和孩子们沟通、交流,相信“一分耕耘,一分收获”,我将努力使每个学生都能在我的教育下,每天都有收获,每天都在进步。 在一学期的时间里,虽然我取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育手段还有些急躁,还有待改进。但我相信只要有学校的支持、老师的配合,“培优转差”工作一定能越做越好的。 三年级学生《新春第一课》观后感（2篇） 三年级学生《新春第一课》观后感（2篇） 篇1 今天，我们全班同学一起观看了《新春第一课》，主要讲的是留守儿童，看完后我的内心感触很深。 第一个讲的是一对姐妹，从学校回到家要40多分钟，而且路都是泥泞小路，非常难走。他们的家里只有爷爷、奶奶、妈妈。因为妈妈常年生病，爸爸只好到外地去打工，而他们最大的心愿就是希望爸爸快点回来。 第二个讲的是一个喜欢画画的女孩，名叫陈佳妮。一天，美术老师要同学们画一个最爱的人，陈佳妮最爱的人是她的爸爸妈妈，可是她和她的爸爸妈妈见面的机会很少，根本记不清楚他们长得是什么样子，所以她迟迟不敢下笔。 看到这些画面，我内心非常的震动，与他们相比，我简直太幸福了，我一定要在这么好的条件下好好学习，珍惜现在的美好生活，做一个孝顺的好孩子！ 篇2 今天，我们全校师生一起观看了《新春第一课》，主题是关于留守儿童的生活，看了他们的生活后，我的心久久不能平静！ 他们的生活跟我们相比差的太远了。它也让我认识了燕爽姐妹、陈佳妮、余文灏等一些留守儿童，虽然他们的生活和我们相差很远，但他们却比我们坚强多了。他们用坚强笑对生活，而我们却常用哭来表达各种不满，这是多么大的差别啊！ 上学的交通工具也有很大的差别。陈佳妮平常上学都要坐40几分钟的车，还要走十几分钟的泥泞小路。而我们就住在学校四周，坐车就能到达校门口，或者是父母亲用车直接送到学校。她却一次都没有迟到过，而我们有的同学却是经常打了上课铃后才走进教室。与他们相比，真让我感觉到羞愧呀！ 区里的宋书记经常去帮助那些留守儿童，无疑是帮助他们的一位爱心之士。我们也应该要像宋书记一样，时时去关心和帮助他们，给他们来自社会的一丝温暖！ 当今社会，留守儿童越来越多，他们的内心是伟大的，承受的痛苦也是巨大的，他们是我学习的榜样！我一定会好好珍惜现在的幸福生活，好好学习，做一个懂事孝顺的孩子！2 1