北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题+Word版含答案.docx

北京临川学校2017-2018学年上学期期末考试高一物理试卷一、单选题（共13题；共46分）1.下列几个做匀变速直线运动的物体，t秒内位移最大的是（　　）A.?加速度最大的物体????????B.?初速度最大的物体?C.?末速度最大的物体????????D.?平均速度最大的物体2.下列关于力的说法正确的是（?? ）A.?重力的方向一定垂直向下????????????????????????????????B.?两物体接触面上的摩擦力方向一定与弹力方向垂直C.?摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比???????????D.?弹力有时是动力，有时是阻力，而摩擦力总是阻力3.木块沿斜面匀速下滑，对木块受力分析，正确的是（?? ）A.?木块受重力和斜面对它的支持力B.?木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C.?木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D.?木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力4.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x=30t﹣3t2（m），根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是（　　）A.?1 sB.?5sC.?10 sD.?20s5.如图所示，两个物块A、B用竖直的轻弹簧连接后悬挂在天花板上，已知物块A的质量为物块B质量的2倍，重力加速度为g．两个物块均处于静止状态，现在突然剪断物块A与天花板之间的竖直轻绳，剪断瞬间（?? ）A.?物块A的加速度等于g??????????????????????????????????????????B.?物块A的加速度等于1.5gC.?物块B的加速度等于0.5gD.?物块B的加速度等于3g6.关于摩擦力的说法正确的是（?? ）A.?静止的物体可能受到滑动摩擦力作用B.?静摩擦力的大小总是与正压力成正比C.?受滑动摩擦力的物体一定处于运动状态D.?物体所受滑动摩擦力的方向一定与该物体的运动方向相反7.两个共点力的大小分别是18N和10N，它们合力F的取值范围，下列正确的是（　　）A.?8N≤F≤28N?B.?0≤F≤8N???????????????????????C.?0≤F≤28N???????????????????????D.?10N≤F≤28N8.关于力学单位制说法中正确的是（?? ）A.?kg、m、J是基本单位B.?在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gC.?只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F=maD.?kg、m/s、N是导出单位[来源:Zxxk.Com][来源:学§科§网Z§X§X§K]9.如图所示，杯子静置于水平桌面上，杯子对桌面的压力为F1 ， 桌面对杯子的支持力为F2 ． 下列说法正确的是（　　）A.?F1就是杯子所受的重力?B.?F1与F2的大小不相等C.?F1与F2是一对平衡力???????????????????????????????????????????D.?F1与F2是一对作用力与反作用力10.如图所示，A、B两个长方体形物块叠放在光滑水平面上，质量分别为6kg和2kg，它们之间的动摩擦因数为0.25．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取g=10m/s2 ． 现对A施加水平拉力F，要保持A、B相对静止，F不能超过（?? ）[来源:学§科§网Z§X§X§K]A.?5NB.?16NC.?15ND.?20N11.红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升，若红蜡块在A点匀速上升的同时，使玻璃管水平向右做匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的（　　）A.?直线PB.?曲线QC.?曲线RD.?无法确定二、多选题（共3题；共18分）12.关于平抛运动，以下说法正确的是（　　）A.?平抛运动的加速度恒等于g的匀变速运动B.?平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动，竖直方向的自由落体运动C.?平抛物体在空间运动的时间与物体抛出的速度有关D.?平抛物体的水平位移与物体抛出的高度无关，也与水平抛出的速度无关13.小船在静水中的速度为3m/s，要横渡宽度为30米、流速为4m/s的河流，下列说法正确的是（?? ）A.?此船能垂直到达河对岸B.?此船不可能垂直到达河对岸C.?此船对河岸的速度一定为5m/sD.?渡河的时间可能为15s[来源:学。科。网Z。X。X。K]14.如图（a），一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v﹣t图线如图（b）所示，若重力加速度及图中的v0 ， v1 ， t1均为已知量，则可求出（　　）A.?斜面的倾角B.?物块的质量C.?物块与斜面间的动摩擦因数D.?物块沿斜面向上滑行的最大高度三、实验探究题（共1题；共6分）15.在“验证牛顿第二定律”实验中，某同学使用了图甲所示的装置，打点计时器打点频率为50Hz．（1）下列做法正确的是?（填字母代号）A.?调节滑轮的高度，使牵引小车的细绳与长木板保持平行B.