《13风力的利用课件》小学科学鄂教版五年级下册.pptVIP

13.风力的利用 五年级下册科学 猜谜语 生来本无形,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。 ———（打一自然现象） 谜底：风 思考与讨论 大家还记得风是怎样产生的？你能制造出风来吗？ 风是一种最常见的自然现象，空气的流动就形成了风。 自学探究 日常生活中人们 利用风做过哪些事情? 利用风为什么可以做这些事情? 利用的是风的力量。 风力发电 动手动脑 自己动手制作风车。 边做边想：哪一种风车转动的快？ 怎样使风车转动得更快（风车转动的快慢和哪些因素有关）？ （风力的大小，风的方向，风与风车的接触面积，风车与轴之间的摩擦……） 风力发电的优点和缺点 优点：没有污染，分布广泛，可以再生， 蕴含量大。 * 2015 思考与讨论 怎样使风车随风相变化自动调整方向呢？ （让风车本身能赚360度，在与风车迎风面相反的方向装上一个风向标。） 思考讨论 风力发电 风带动叶子转动，再由传送装置带动发电机运转，然后发电，并且储存起来。 思考交流 缺点：分布不均匀，密度低，不稳定。 *