《1不翼而飞的水课件》小学科学湘科2001课标版四年级上课件_2.pptVIP

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2018-05-26 发布于贵州
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《1不翼而飞的水课件》小学科学湘科2001课标版四年级上课件_2.ppt

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《1不翼而飞的水课件》小学科学湘科2001课标版四年级上课件_2

* * 烧开水新田中心小学：幸淑冰这两幅画有什么不同：古代人“煮海为盐” 铁架台试管夹酒精灯打火机试管仔细观察: 1:在烧开水的过程中水的变化。 2：什么时候水才是真正的开了？记住水开时的现象。仔细观察： 1、水沸腾前的温度变化。 2、水沸腾时的温度是多少？ 3、水沸腾后，我们继续给它加热，温度还会继续上升吗? 4、水会变少吗？想想理由。 5、完成记录表。学习记录表小组：记录员：时间：停止加热沸腾后继续加热沸腾时加热初加热前水量的变化水的温度记录时段 1、烧的水不要喝。 2、温度计不能拿下来看 3、在实验过程中，声音要小，以免影响他人。 4、实验完成后，把器材放回原来的地方。 “水开了”在科学上叫“沸腾”。沸腾时水会迅速的变成水蒸气跑到空气中去，所以我们看到水里有大量的气泡冒出来。