《20运动与心跳》课件小学科学鄂教版四年级上册.pptVIP

运动与心跳 东津新区王河小学 胡长林 鄂教版小学科学四年级上册 我们运动时心跳和脉搏都会加快，那么心跳与脉搏有怎样的关系？ 测量自己运动前和跳绳30秒后，脉搏和心跳1分钟各跳动多少次。 测量脉搏时，让被测量人安静坐于凳子上，伸出手臂平放于桌面。检查者用食指、中指和无名指并拢按动脉搏动处，以指尖触摸。 测量心跳时，把耳管向外拉开，轻轻放入听者外耳，把听筒放在被测量者的左胸心脏部位。 记录结果 1分钟脉搏跳动次数 1分钟心跳次数 运动前 跳绳30秒后 比较测量结果，有什么发现？ 这是什么原因呢？ 心跳和脉搏是一致的。 实验 将一根薄橡皮软管套在充气用的橡皮球上，有节奏的挤压橡皮球，手摸着软管，有什么感觉？ 将一根薄橡皮管套在注射器上，有节奏的推压注射器，手摸着软管，有什么感觉？ 温馨提示： 两名同学相互配合，一人有节奏地挤压橡皮球，一人手摸乳胶管。 要把乳胶管放在桌面上，用食指、中指和无名指并拢轻压在乳胶管上，并稍用力向下挤压乳胶管，但是还要让气流可以通过。 橡皮球、橡皮软管模拟的是人体的什么器官？ 充气用的橡皮球就像心脏，软管就像血管。 注射器活塞、橡皮软管模拟的是人体的什么器官？ 注射器活塞就像心脏，软管就像血管。 阅读小资料，思考下面几个问题。 （1）产生心跳的原因是什么？ （2）血液循环的大致过程是怎样的？ （3）脉搏产生的原因是什么？ （5）心脏跳动与