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- 2018-05-26 发布于贵州
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《1无处不在的力课件》小学科学湘科2001课标版四年级下课件
* * * 你提水桶时,感觉水桶在拉你吗?如果有这种感觉,这种力的方向是怎么样的?和你提水的方向一样吗? 你向前推门时,感觉到门也在推你的手吗?如果有这种感觉,这种力的方向是怎样的?和你推门时用力的方向一样吗? 和同学掰手腕时,你向对方用力,对方有回应吗?如果有,和你用力的方向一样吗? 你拉 弹簧时,感觉弹簧也在拉你吗?如果有,和你用力的方向一样吗? 各组同学实验时注意的问题 ( )使帆船浮在水面上?( )推动帆船前行? 风力 浮力 想一想:力使物体发生了什么变化? 力是物体之间的相互作用,力能使物体的形状或者运动状态发生变化。 通过实验我发现了: ◆ 蛇形弯道一旦做好,固定保持不变,组内成员可轮流监督; ◆ 必须预先确定起点和终点并做好明显 标记(可以用画线的方法),终点距 起点不能太近; ◆ 同一小组的成员必须使用同一个乒乓球; ◆ 用力时,可以吹、可以弹、可以用笔去推, 方法不限,每人做三次,又快又不出界的每次计10分,出界或没有到达终点计0分,累计分最高的就是获胜者。 弯道“竞走”竞赛规则: 生活中还有哪些地方应用了力? 课后搜集一些有关“力”的资料, 制成资料卡。 资 料 卡 主 题 搜集时间 出 处
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