《23美丽的彩虹》课件小学科学鄂教版四年级下册.pptVIP

23、美丽的彩虹 广水市八一学校 李旭东 一、赏一赏彩虹和类似现象 一、赏一赏彩虹和类似现象。 二、猜一猜彩虹的产生需要哪些条件呢？ 二、猜一猜彩虹的产生需要哪些条件呢？ 三、彩虹是怎样形成的呢？ 三、彩虹是怎样形成的呢？（推理） 三、彩虹是怎样形成的呢？ 四、应用拓展：长江作业。 1、结合你所学的知识，回答问题 1、结合你所学的知识，回答问题 1、结合你所学的知识，回答问题 1、结合你所学的知识，回答问题 1、结合你所学的知识，回答问题 1、结合你所学的知识，回答问题 2、动手做一做。 2、动手做一做。 2、动手做一做。 完2016年春 * 同学们，你见过彩虹吗？彩虹是什么样子呢？你还见过哪些类似的现象呢？ 它们和彩虹有哪些类似的地方呢？ 水雾、阳光、适当的角度。 （观察）人工彩虹产生的条件： （观察思考）有阳光、有水雾，为什么没有产生彩虹？ 没有适当的角度：包括阳光的角度和视线的角度。 让太阳光照在三棱镜上，慢慢转动三棱镜，把从三棱镜中透过的光投射到一个屏上，观察到什么现象？（根据现象推理） 观察到的现象： 白光（太阳光）可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛（dian）、紫等七种色光（这些色光合起来又形成白光）。 推理（彩虹是怎样形成的）： 天空中的彩虹，就是太阳光被雨滴色散而形成的。（彩虹其实就是太阳光） ①阳光通过三棱镜后会分散成哪几种颜色？ 一细