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- 2018-05-26 发布于贵州
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《2弹簧和橡皮筋课件》小学科学湘科2001课标版四年级下课件_2
* (湘教版)四年级科学下册 弹簧和橡皮筋 玩一玩 个人观察记录 活动要求: 1、用不同的玩法玩弹簧和橡皮筋。 2、重点关注弹簧和橡皮筋反作用力的方向和形状的变化。 3、用图画和文字的形式把弹簧和橡皮筋反作用力的方向和形状的变化都记录下来。 小组交流完善 组织语言汇报 全组上台展示 像弹簧和橡皮筋这样,变形后力图恢复原来形状所产生的力就是弹力。 在我们生活中有哪些地方还运用了 “弹力”? 基础题 实践应用题 创想题 1、下面物体具有弹力的是( ) A.石块 B.未拉长的橡皮筋 C.拉开的弓 小组内利用今天所学知识展开奇思妙想,设计一个作品,用画图或文字说明的形式记录下来。 上课开始时羽毛球为什么会弹出来?你还有办法让它弹得更高吗? 星级闯关题 C *
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