《2撬棍的学问课件》小学科学冀人版五年级下册.pptVIP

2.撬棍的学问 第一单元巧妙的用力 如果给我一个支点，我能把地球抬起来。 学习目标： １　能够说出杠杆由哪三部分构成。 ２　能用自己的话说出杠杆的含义。 ３　能用常见物体设计简单机械。 支点 阻力点 动力点 省力的杠杆 （能用较小的力把较重的物体抬高） 省距离的杠杆 （能拉动很短的一段绳子，把重物抬得很高） 寻找生活中杠杆的应用 压汁器 夹子 跷跷板 压汁机 夹 子 支点 阻力点 阻力点 动力点 支点 动力点 阻力点 动力点 支点 不省力也不省距离 省力不省距离 不省力省距离 船上装载着货物，怎么将这些货物搬运到岸边的汽车上？请你动动脑筋想想办法利用绳子和长木棍制作简单机械解决这个问题吧。 1.怎样做才能在抬高重物时最省力？ 2.如果物体很轻，怎样才能容易地将它抬高？ 3.实验中自己发现了什么规律？