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- 2026-04-16 发布于北京
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六年级上册英语阶段诊断练习
(范围:Unit1—Project1;时间:50分钟)
部分(共30分)
一、听,选出你所听到的单词、短语或句子,读两遍。(10分)
()1.A.黑色B.魔法C.白色()2.A.晚的B.湖泊C.最
后()3.A.脚B.移动C.失去()4.A.在...后面B.在...旁
边C.变成()5.A.重的B.下雨的C.非常
()6.A.故宫博物院城C.
()7.A.捡起B.叫醒C.爬上()8.A.往外看B.寻找C.照顾
()9.A.英国人B.人C.人
()10.A.在周末帮助她洗了一些衣服。B.刘冰上周三下午
做了两个玩具飞机。C.周六早上六点半起床。
二、听,根据听到的句子,选择正确的应答,读两遍。(5分)
()1.A.她去了农场。B.我摘了一些苹果。C.她去农场了。()2.A.我在家。
B.我在学校。C.我很高兴。()3.A.我找到了我的新自行车。B.我丢失了我的
新钢笔。C.我度过了美好的一天。(
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