部编版9年级道德与法治上册第四课复习课件.pptxVIP

第1课时 夯实法治基础; Ⅰ 知识归纳;2．为什么要选择法治道路？ (1)法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 (2)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。;(3)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。;3．法治的要求及其具体??涵是什么？ (1)要求：实行良法之治和实行善治。 (2)内涵：①良法：良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 ②善治：法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。;4．我国的法治建设经历了哪些过程？ (1)1840年以后，许多仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为救亡图存、国家振兴的必然选择。 (2)中华人民共和国成立后，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。;5．全面依法治国的地位、总目标及具体目标是什么？ (1)地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (2)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。; (3)具体目标：要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 ;6．怎样走中国特色社会主义法治道路？ (1)必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 (2)依法治国、依法执政、依法行政共同推进。 (3)法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 (4)实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。;依法治国 依法治国是中国共产党领导全国各族人民治理国家的基本方略：一、依法治国的主体是中国共产党领导下的人民群众；二、依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威，彻底否定人治，确立法大于人、法高于权的原则，使社会主义民主制度和法律不受个人意志的影响；三、依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。;1．法治能够为人们提供良好的生活秩序，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。;2．法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 ;3．良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。 4．法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。;5．全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会??义法治国家。;6．走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。依法治国、依法执政、依法行政共同推进。法治国家、法治政府、法治社会一体建设。实现科学立法(前提)、严格执法(关键)、公正司法(防线)、全民守法(基础)。 ;1．法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。下面的图片反映了全面推进依法治国的基础是(　　) A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法 ;A;3．道德与法治课堂上，小海学习了法治是人类社会进入现代文明的重要标志。小海对法治可以这样理解(　　) ①法治能够为人们提供良好的生活秩序 ②法治能够保障人们安全、有尊严地生活 ③法治束缚了人们的自由活动 ④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④;B;D;6．从党的十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的要求，到党的十五大提出依法治国，建设社会主义法治国家；从1999年依法治国被载入宪法，到党的十六大将“依法治国基本方略得到全面落实”列入全面建设小康社会的重要目标；从党的十七大提出加快建设社会主义法治国家的要求，到党的十八大提出全面推进依法治国……我们可以得出的正确结论是(　　);A．我国已经建立起完善的社会主义法律体系 B．法治是现代政治文明的核心 C．我国尚未实现国家治理体系现代化 D．依法治国必须坚持党的领导 【答案】D ;7．党的十九届二