急诊科2018年中专带教计划.doc

2018-2019年急诊科护理带教计划（中专） 急诊科是医院诊治、抢救急、危、重患者的重要科室，也是培养护生急救能力的关键场所。为适应现代急救医学的发展，缩短有效抢救时间，提高抢救成功率，急诊护理人员不仅具备扎实的理论知识，丰富的临床经验，而且要具备精湛的急救技术。急诊科护生的临床带教必须采用正确引导、严格施教，培养并强化护生的急救意识，将判断能力、应变能力、沟通能力、分析解决问题能力作为临床实习带教的重点内容，指导护生进一步提高急救技能，为从事临床护理工作打好坚实的基础。结合本科室临床实际，制定以下急诊科护理教学计划，望各同学按照计划进行学习，带教老师按计划完成带教任务。 教学目标：熟练掌握基本护理操作及急诊科常见及专科护理知识。 带教模式：固定带教老师进行一对一带教。 理论知识及要求： 1、掌握首问负责制。 2、掌握急诊病人就诊标准，急诊病人的就诊程序。 3、掌握青霉素和破伤风皮试及过敏的处理流程。 4、掌握职业暴露的预防及处理方法 5、熟悉发生静脉输液反应时的应急预案及程序。 6、了解过敏反应和药品负作用的区别 7、了解急性心梗，呼吸衰竭，过敏性休克，有机磷中毒，脑血管意外，上消化道出血，失血性休克，小儿高热惊厥，高处坠落伤病人的护理常规及抢救流程。 8、了解呼吸机的使用 9、了解危机值的意义及处理 10、了解急诊抢救室的工作流程 11、了解各科病人抢救的重点及和医生的配合 12、了解120模式。 13、了解抢救药品的放置 技能操作及要求： 1、掌握生命体征的监测技术。 2、掌握氧气吸入技术。 3、掌握翻身防褥疮技术。 4、掌握静脉留置针技术。 5、掌握口服给药法。 6、掌握心肺复苏技术。 7、掌握青霉素和破伤风皮试。 8、熟悉洗胃技术。 9、熟悉心电监护仪、微量泵、输液泵、洗胃机的使用、保养及消毒。 10、熟悉使用注射泵、输液泵的使用方法。 11、熟悉除颤仪使用技术。 12、熟悉心电监护仪使用及监测技术。 13、了解除颤仪的使用。 教学方式方法：授课、示范、实践、提问、参与教学查房（每月一次） 具体的计划安排： 时间 教学内容及要求 教学方式 授课人 第一天 1.岗前培训：科室环境、人员介绍、教学计划、规章制度、礼仪要求、职业暴露，无菌操作要求，物品有效期，医疗垃圾分类，七步洗手法 PPT授课 何金鹏老师 2.熟悉科室环境（治疗室及病房的环境）。 ①物品的位置；②各床号的位置；③熟悉带教老师的工作模式。 讲解 各带教老师 3.了解本班的工作流程，严格执行三查七对。 ①上班的时间；②工作的安排；③患者身份识别。 第一周 1.流程实践带教重点为： ①预检分诊： ②患者就诊流程： ③患者的分级及病区的分区： ④晨、晚间护理： ⑤患者的转院专科流程： 示范、实践 各带教老师 4.操作示范实践掌握生命体征监测技术： 测量血压：①“四定”；②影响血压测量值的因素；③血压的正常值；④高血压的分级；⑤注意测量血压的事项； 测量脉搏：①正确的测量方法；②正常值；③异常脉搏的测量方法；④异常脉搏的临床意义； 测量体温：①体温正常值；②测量体温的部位及方法；③异常体温的处理；④异常体温的体温单书写； 5.理论小讲课的主要内容为急诊危重病人的抢救与配合 ①危重患者的标准；②危重患者的抢救；③医护之间的配合；④病例的书写； PPT授课、自学、提问 何金鹏老师 第二周 1.基础护理操作与专科护理操作技术： 掌握静脉输液技术：①签名的规范；②无菌操作；③滴速的调节与管理；④输液反应的观察与处理； 示范、实践 各带教老师 掌握青霉素和破伤风皮试技术：①皮试液的配置；②皮试时间的签名；③皮试阴性与阳性的区别；④过敏反应的处理流程； 熟悉留置针使用技术：①正确的穿刺技术；②留置时间；③留置期间的观察；④输液前、后的处理；⑤封管的方法；⑥堵管的处理； 熟悉吸氧技术操作：①正确的操作；②低、中、高流量吸氧的临床意义；③氧浓度的计算；④病人吸氧的宣教； 熟悉雾化吸入技术：①正确的操作；②雾化后观察；③注意事项； 熟悉血标本采集: ①采血管的选择；②采血时顺序；③采血量的要求； 了解简单伤口的清创和换药：①伤口的止血；②伤口的包扎；③简单伤口的换药；④配合医师伤口缝合； 了解危重患者安全护理：①防跌倒的评估；②防跌倒的宣教；③跌倒后的处理；? 了解心电监护仪：①导联的连接；②生命体征的观察；③报警的观察与处理；④心律失常的分析； 2了解科室专业护理知识： ①急性心肌梗死； ②急性呼吸衰竭； ③过敏性休克； ④有机磷农药中毒； ⑤上消化道出血； ⑥脑血管意外 ⑦失血性休克 ⑧高坠伤 授课、自学、提问 各带教老师 3.理论