校长述职讲述.docVIP

校长述职报告 尊敬的考核组领导、各位老师： 大家好！ 一年来，我校在上级领导的正确领导和关心下，按照“立足现实，夯实基础，内强素质，外树形象”的办学要求，全面贯彻党的教育方针，认真履行校长职责，坚持依法治教、以德立校，通过与全校师生的共同努力，学校在推进新课程改革，实施素质教育，开展教学科研，改善办学、办公条件等方面都有所突破。学校的常规管理得以落实，教育质量和办学水平得到了全面的提高，圆满地完成了各项工作任务。 一、加强修养，树立形象 在工作实践中，我深深体会到：学校是一个大家庭，校长既是家庭成员中的管理者、组织者，也是带头执行者。管好一所学校，校长不仅要具备较高的业务素质和科学的管理方法，还要有高尚的道德品质，用良好的师德形象去感染、影响、教育每一位师生，赢得师生的信赖与拥护。我是这样想的，也是这样做的。无论是对待工作，还是对待同志，始终坚持诚心实意的做人原则，力争做到“五心”，即在工作上多一分精心；在成绩面前多一分虚心；处理问题多一分公心；对待他人多一分诚心；对待自己少一分私心。 我身为一校之长，从不摆架子，待人处事公正民主，宽厚仁和，而且关心教师，乐意为教师排忧解难。对教师的困难疾苦，更是热情帮助，关怀备至。此外，我严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。有荣誉，我总是毫不犹豫地把它让给身在教学第一线的教师们，因为我深知他们的不容易，教师们对我的敬畏之情日益而升，学校上下也充满着和谐、洋溢着奋进。 二、廉洁奉公，真诚为校 作为主持学校工作的主管领导，在平时我重视廉政理论的学习，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，要堂堂正正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业从教，为学校的发展而真诚的做好自己的本职工作。我坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己工作置于阳光之下，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的管家婆。自己出门办事从不搞特殊化，不多吃一顿饭，不谎报一分钱。生活中我洁身自好，严于律已，不该说的话不说，不该去的地方不去，努力争做老师和孩子们的楷模，摆正了自己的角色，体现了校长的本色。 三、抓班子带队伍，增强凝聚力 一年来，我坚持抓班子队伍，首先自己发挥了党员的模范带头作用，抓党员带群众，抓业务骨干带全体，使学校出现领导班子团结，教师队伍相互稳定，教育教学质量不断提升的可喜局面。 坚持民主集中制，维护学校领导班子的团结，在工作中我坚持重大问题由校级领导班子集体研究决定，不搞个人说了算，严格按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的程序办理，让班子成员都能充分发表意见，为此整个学校领导班子“讲团结、讲正气、办实事”，富有凝聚力和战斗力。 四、狠抓教学工作，提高教学质量 作为一校之长，我也深深地知道，只靠自己的努力毕竟是有限的，只有全校教师的素质都提高了，才能真正提高教育教学质量。 搞好校本教研，为教师创设学习平台。 为了把教研工作落到实处，我校积极开展了“一课四磨”校本教研活动。我校成立了语文、数学、英语、科学四个教研组，教研组的每位成员通过选课、备课、说课、研讨、课堂观摩、反思等一系列教研活动，主持完成一个教学内容的研究。在活动过程中，小组的成员轮流主持，让所有教师都有均等的锻炼机会。在这磨课过程中，不仅磨出了一堂优质课，磨出了一份份比较完美的教学案例，更重要的是磨炼了一批业务精、素质强的教师。我校关敬华老师在迁安市级优质课评比中荣获一等奖，在说课大赛中荣获二等奖。我校教师共撰写论文60余篇，并分别在国家级、省级、唐山市级、迁安市级获奖。 2、抓教学常规管理，促教学质量的提高。 在教学管理中，我们力求向管理要质量。建立教学质量监控与评价制度。定期检查教师教案及作业批改情况，发现问题及时反馈并进行跟踪检查。建立推门听课的制度。校长、教导处不定时下班听课，与执教教师共同切磋存在的问题，加强对教学工作的监控，促进教学质量的提高。 五、重视对青年教师的培养 青年教师队伍的发展、壮大、提高是办好学校的希望所在。我校在青年教师中开展“一帮一结对子”、“追踪听课”、“教学示范”、“科研指导”等工作，坚持经常听课，课后与教师一起研讨，改进课堂教学。在我们的共同努力下，我校青年教师逐步成长起来。刘长军、赵静、刘子艳等教师已成为我校教学的骨干。 六、狠抓德育工作，以人为本，以爱育人。 德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，我们把德育工作摆在重要位置，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想。一年来我校以文明礼仪教育为核心，通过国旗下讲话、校园广播、板报橱窗、手抄报等形式对学生进行文明礼仪宣传教育。通过创编文明礼仪歌谣、校操，召开主题班会，使行为习惯的养成教育深入学生心中。通过纪律卫生优胜班、文明礼仪之星、先进班集体的评选，培养学生的荣誉感，使养成教育的评价具有强烈的激励性，确保学校德育工