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现代知识分子 1.现代知识分子的定义。 2.现代知识分子的典型代表。 3.现代知识分子的起源。 4.现代知识分子的特征。 5.知识分子与现代中国。 6.现代知识分子对社会的影响。 1~1：现代知识分子的定义 国外的主流看法是现代知识分子是受过专门训练，掌握专门知识，以知识为谋生手段，以脑力劳动为职业，具有强烈的社会责任感的群体，是国外通称“中产阶级”的主体。 国内学术界一般认为，知识分子是具有较高文化水平的，主要以创造、积累、传播、管理及应用科学文化知识为职业的脑力劳动者，分布在科学研究、教育、工程技术、文化艺术、医疗卫生等领域，是国内通称“中等收入阶层”的主体。 1~2：二代现代知识分子 　中国历史文化语境中的现代知识分子，是近代中西文化冲突导致文化转型的产物。如果将康有为、梁启超、严复等为代表的近代知识分子群体，称之为中国第一代的现代知识分子，那么，以陈独秀、胡适、鲁迅等为代表的，则可以称之为中国第二代的现代知识分子。这些由文化冲突而获得主体高度自觉，并勇敢地挑起“向西方学习”重担的现代知识分子，亦被称之为“先进的中国人” 2~1：现代知识分子的典型代表 中国现代知识分子季羡林?季羡林被称为中国知识分子的代表，这是名副其实的称号。不过，我想说，他还是中国知识分子的一面旗帜和榜样。他埋头苦干，拼命硬干，为民请命，舍身求法，为发扬和推动中华文化的发展，做出了巨大的贡献，他不愧是中国的脊梁。 2~2：季羡林文学史（1） 1934年夏，到省立济南高中任国文教师。 1935年9月16日，到达了柏林。10月31日，被分派到哥廷根大学。 1941年，以论文加口试四个“优”的成绩，获得了博士学位。 1946年5月，回国。任北京大学东方语言文学系主任。 2~3：季羡林文学史（2） 1952年7月，与北大的陈岱孙、翦伯赞、冯友兰、王力等28名教授，被评为一级教授。 1956年，被评为中国科学院哲学社会科学部委员。 1978年3月，被任命为北京大学中国社会科学院南亚研究所所长。7月，被任命为北京大学副校长。1979年1月，重任东语系主任。 1981年，开始写作文化交流史著作《糖史》。于1998年完成。 2~4：季羡林的文学史（4） 1998年4月，出版了《牛棚杂忆》，对历史进行反思。 2007年出版《病榻杂记》，请辞“国学大师”、“学界（术）泰斗”、“国宝”的称号。 3~1：现代知识分子的起源（1） “现代知识分子”这个概念，就是起源于法国的德雷福斯案件①。1898年，为了给德雷福斯翻案，左拉在法国的《震旦报》上发表了万字长文《我控诉——致法兰西共和国总统的一封信》。第二天，《震旦报》上又刊出了《我抗议》，在这篇极力支持左拉行动的短文下面，署有法朗士、普鲁斯特等一大批法国“文学士”和“理学士”的签名。 3~2：现代知识分子的起源（2） 从此，左拉的“控诉”事件便成为全世界的“知识分子的宣言”。它不仅体现了知识分子对现代社会公共事务的高度关注，体现了他们对公正、真理与真相的执着追求，也体现了他们内心深处“生命尊严高于国家利益、人的价值胜过一切权威”的伦理观念。所以我觉得，作家肯定是知识分子中的核心群体。 4~1：现代知识分子的特征（1） 一是独立，也就是要拥有绝对独立自主的精神空间； 二是自由，就是要拥有内心的自由和言说的自由 ： 是批判，对一切不合理的价值体系和社会体系，进行不留余地的批判，以维护社会的公平、正义和民主，维护人类的良知； 4~2：现代知识分子的特征（2） 四是对真理负责，对权力讲真话，向公众道真情，从自己的专业背景出发，反抗一切为利益集团而去遮蔽真相的丑陋行为； 五是创造，就是说，真正的知识分子必须要有创造能力，一种源于专业的原创能力和创造激情。 5~1：知识分子与现代中国（1） 一个社会能不能有批判、有担当的知识分子，是一个社会思想开放的标准 狭义的知识分子应该是指公意的知识分子，指的是左拉型的知识分子，是鲁迅这一类的知识分子，并不简简单单等同于受过高等教育。人文知识分子多半是从事社会批判的人。很显然一个社会能不能有批判、有担当的知识分子，这是一个社会思想开放的标准 5~2：知识分子与现代中国（2） 知识分子的道义资源维度在当下的时代中已经开始流散 为什么在今天，我们把进入智库这些人说成是御用知识分子，因为知识分子的道义资源维度已经开始流散。如果现代知识分子还有道义资源，这种道义资源背后的思想基础在中国还没有生发出来的话，只可能导致两种情况：一是国家的政治力量直接介入，来塑造一种知识分子的典范；另外一种就是媒体知识分子。 5~3：知识分子与现代中国（3） 学术独立是成为知识分子的前提 而当下知识分子正在自愿的出卖自己追逐利益 5~4：知识分子与现代中国（4） 知识分子应该做社会的“看家狗”，要引