给高二学生的第一封信2006.docVIP

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给高二学生的第一封信2006

致高二学生的第一封信 同学们: 大家好! 转眼间,时光列车把我们带到了高二,在此有几句话送给大家,权作一种勉励和祝福。 ? 首先,我们要明确学习目的 ? 我们要明白目前所面临的主要任务是什么。学习虽然很苦、很累,但这一切都为了谁。各位同学,我们是否想过:为了我们的成长,有多少人在默默地耕耘着,无私地奉献着。我们的成功与失败、欢乐与痛苦,牵动着多少人的心。将来,我们拿什么向所有关心我们、爱护我们的人交待。拿什么向自己交待。 ? 科学在发展,社会在进步。如果我们今天不认真学习,为将来接受更高层次教育作准备,那么我们会跟不上时代的步伐,在将来激烈的竞争中淘汰,只能做一个碌碌无为的人。只有学习目的明确了,我们在困难面前才会无所畏惧,勇往直前。 ? 其次,我们要端正学习态度 ? 端正的态度,是我们做好一切事情的前提。 端正的学习态度要求我们课堂认真听讲。 课堂听讲有三重功能:第一是新知识、新方法的接受过程。课堂是我们汲取文化课知识的主要来源。课本上知识是死的,只有通过老师的讲解,我们才能掌握知识的内涵,才能将方法灵活运用;?? 第二是旧知识、旧方法的巩固过程。我们在对新知识、方法学习的过程中,常会涉及到已学的知识、方法,通过听课,可以将已学过的知识方法再次巩固。? 第三是培养我们分析问题能力的过程。老师对习题的分析讲解过程也是培养我们分析问题、解决问题的能力的过程。课堂听课,根据需要,适当的做一些笔记,尤其是老师补充的知识点、方法或对课本上知识的延伸。如果不作记录,以后复习,无从谈起。听老师讲题要抓住老师分析的方法,不必太苛求一些细枝末节或计算的数字。我们遗憾地看到有的同学只抓住了课堂听讲的第一重功能,一旦问题听懂了,就开始坐不住了,不能耐心地听下去。这样,相对于听课认真的同学,每节课,你的利用率只有别人的1/3,你能竞争过别人吗?? 第三,我们要有明确的奋斗目标 ? 一个人如茫茫人海中的一只小船,没有目标,就易失去前进的方向。这样要么打转不前,要么迷途难返。因此,我们要根据自己的实际情况,做好成长日记,确立一个明确的奋斗目标,并为实现这个目标而努力拼搏。 ? 第四,我们要珍惜时间,并合理安排时间 时光老人对每个人都是公平的,他把时间平均分配给每个人。我们只有珍惜时间,并合理利用时间,才能拥有比别人更多的时间。 ? 珍惜时间,要求珍惜课堂时间,认真听讲。充分利用午休时间进行午睡。中午,哪怕只睡半个小时,也能提高下午和晚上的学习效率。提高生活中做事的速度与效率,不要把时间无谓地消耗在生活琐事上。总之,珍惜时间,要珍惜我们生活的每一天,每一小时,甚至每一分钟,毕竟我们是高二的学生。 ? 第五,注意改进学习方法,提高学习效率 ? 好的学习方法,要求我们抓住学习中的三个环节:课堂听课,课后作业的完成以及对知识的巩固。 ? 人的奋斗历程是不断探索的历程(做什么),又是不断总结的历程(如何做)。只有不断总结,不断调整,才容易获得成功,学习需要努力,但又切忌被动地、盲目地苦干、蛮干。试想:医生如果不知道病人的病因却盲目用药,结果将会如何。 ? 第六,正确看待平时的考试及考试成绩,重视考试及考试成绩 ? 考试的目的有三个:一是通过考试,有助于老师了解你们对所学知识的掌握情况,从而反馈老师的教学情况。老师会针对你们考试中普遍存在的问题采取补救措施。二是你们通过考试,检测自己对所学知识的掌握情况和薄弱环节,并可采取补救措施。三是考试有助于督促你们及时对知识进行复习和巩固,让你们对知识的梳理和掌握再上一个台阶。 ? ?因此,我们要认真对待考试,考试成绩要真实。如采取不正当的手法取得高分是没有意义的,也是无聊的。另外,我们要重视成绩,重视考试成绩有助于督促自己及时对知识进行巩固。重视成绩不完全是重视考试考了多少分,更重视分丢在什么地方,找到原因,吸取教训,并能在后续的学习中有针对性地采取补救措施。 ? 最后,我们要坚定信心 ?? 一份耕耘,一份收获。毕竟离毕业还有一年半的时间。有了时间,只要努力就会有机会,就会有希望。年半的时间,足以使我们许多同学的成绩再上一个甚至几个台阶。人生的旅程是漫长的。在我们前进的道路上,难免有失败、挫败、荆棘和坎坷,正是这样。生活才变得丰富多彩、更具挑战。没有风雨,哪能见彩??虹。?当我们失败时,要敢于正视失败,失败后要及时总结、及时反思,及时调整。在困难或失败面前退缩不前的人是懦夫,将永远是失败者。人不可有傲气,但不可无傲骨。一个人不能一辈子生活在失败的阴影中。如果我们后悔失去昨天,却不珍惜今天,明天不仍然后悔吗?难道我们的未来就在后悔中度过吗?因此,我们要扭转失败的局面,只有拼搏,只有努力,进一步也许是海阔天空,退一步可能是悬崖万丈。 ?? 教师寄语: 时

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