综合实验2(老师版2011-4).docVIP

综合实验（三） （崇文）32.（8分）小明同学从资料中得知，金属过氧化物常用作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂。（1）小明通过查询资料得知： ①常温下，过氧化钠（Na2O2）是淡黄色固体，能与二氧化碳反应生成一种白色固体和氧气； ②过氧化钠与水、盐酸等物质反应也能生成氧气； ③碳酸氢钠与二氧化碳不反应。 （2）小明同学用下图所示的实验装置验证过氧化钠与二氧化碳反应生成了氧气。 ①设计A、B装置的目的是为得到纯净、干燥的CO2气体。其中A装置的作用是吸收气体中的HCl，该吸收反应的化学方程式为 ；B装置中应盛放的试剂是 。 ②为了确定CO2与Na2O2反应产生的气体是氧气，要进行验证实验的操作及现象是 。 ③能够证明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是 。 （3）过氧化钠与二氧化碳反应生成的白色固体是什么？ 小明提出猜想：白色固体是氢氧化钠。 请你判断小明的猜想是否合理？并说明理由 。 你认为该白色固体可能是 ，请依据你的猜想设计实验进行验证 。 32．（8分）（2）①NaHCO3 + HCl == NaCl + H2O + CO2↑ 浓硫酸 ②用带火星的木条靠近D处导管口，看到木条复燃 ③C内澄清石灰水变浑浊 （3）不合理，因为反应物中不含氢元素，生成物中也不可能有氢元素 Na2CO3 取少量白色固体于试管中，加入稀盐酸后，若看到有气泡产生，将生成气体通入澄清石灰水，若看到澄清石灰水变浑浊，则证明是Na2CO3 （2分，答全整个过程才能得分） （大兴）32．（分）·2H2O)可以制取CO(CO难溶于水)，其反应方程式为：H2C2O4·2H2O △ CO↑＋CO2↑＋3H2O。 （1）若要制得纯净干燥的CO，可将产生的气体通过下图中的两个装置，其导管口的连接顺序是 ；所盛药品依次是 、 。 （2）右图所示装置用于获得均匀稳定气流。下列对其原理分析正 确的是 （填数字序号）。 ①该装置也可用作暂时储存少量气体的储气装置 ②纯净的一氧化碳气体通过该装置纯度不会受影响 ③实验中的HCl气体需要稳流，可直接将该装置连入实验中 ④当两活塞的开启大小一致时，从Y 端流出气流的大小受装置中两液面差的影响。 ⑤打开活塞时，由X端进入的不稳定气流靠漏斗内液面的升降调整压强大小而被缓冲 32．（5分）（1）（）①④⑤（空答、错答均为0分；漏答为1分；完全正确为2分） （海淀）32．（7分）某兴趣小组做了如下实验。 【实验一】提纯NaCl 请根据实验回答下列问题： （1）操作①、②、③依次为下图中的（填序号） 。 （2）若得到NaCl的产率比实际值偏，则可能的原因是（填序号） 。 A．过滤时滤纸有破损 B．蒸发时有固体溅出 C．蒸发时，看到晶体析出，立即停止加热 D．溶解11 g含有泥沙的NaCl时，加入的水不足 （3）用上述实验所得的氯化钠配制5%的氯化钠溶液50 g，不需要的仪器为（填序号） 。 A．量筒 B．天平 C．烧杯 D．漏斗 E．蒸发皿 F．玻璃棒 G．酒精灯 【实验二】溶解和结晶KNO3 请根据实验和溶解度曲线回答下列问题mL计）：操作 结果 取20 mL水，加入5 g KNO3，搅拌，恢复至20℃ 全部溶解，得溶液① 再加X g KNO3，搅拌 恰好饱和，得溶液② 再加5 g KNO3，搅拌 得溶液 ③ 加热 全部溶解，得溶液④ 冷却至20℃ 晶体析出，母液⑤ （4）③中溶液的质量为 一定属于不饱和溶液的是（填数字序号） 溶质的质量分数一定相等的是（填序号） 。 （5）析出晶体的质量为（填序号） A．5 g B．X+5 g C．X+10 g32．（1）（2） （3）D E G （4）26.32 ，①，② ③ ⑤ （5）A（门头沟）32．（）利用化学反应中气体产生的压力，可使多个化学反应依次发生，根据图示回答下列问题（）： （1） 。（2）中观察到的现象是 。C中观察到的现象是