教科版小学科学五年级下册第一单元第五课《浮力》课件_3.pptVIP

教科版小学科学五年级下册第一单元第五课《浮力》课件_3.ppt

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教科版小学科学五年级下册第一单元第五课《浮力》课件_3

5、浮力 关键词: 活动1: 感受 浮力 把泡沫塑料块往水中压 你的手有什么感觉呢? 液体对泡沫块有一个向上的力,这个力就是液体的( )。 浮力 浮力 重力 结论:当物体静止在水面时, 浮力等于重力, 那么,把静止的物体往下拉,浮力和重力的关系又怎样呢? 且方向相反。 活动2: 测量浮力 浮 力 重 力 拉 力 浮力=重力+外力(拉力或压力) 小泡沫块和大泡沫块的浮力谁大? 小泡沫块 大泡沫块 感觉 谁更费力 结论: 物体浸入水中的(体积)越大,(排开的水量)越大,受到的(浮力)就越大。 很费力 不费力 思考:把泡沫塑料块压入水里,一松手,为什么它会上浮? 浮力大于重力 曹 冲 称 象 蕴含的科学知识是什么? 考考你 一、填空 1.我们把物体在水中排开水的体积叫( )。 2.当物体静止浮在水面上时,受到的浮力( )重力。 3.同样大小的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的( ),它就会( )到水底了。 4. 同样重量的物体,我们可以改变它的( )来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会( ),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会( )。 5. 当物体的重量一定时:比较大的物体容易( ),比较小的物体容易( )。当物体的大小一定时:比较重的物体容易( ),比较轻的物体容易( )。 判断 ( )1.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ( )2.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。 ( )3.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 ( )4.同一种材料构成的物体,在水中的沉浮和它的轻重、体积有关。 ( )5.潜水艇是靠改变自己的体积来改变沉浮的。 ( )6.改变橡皮泥的形状可以改变橡皮泥在水中的沉浮。 ( )7.把大小不同的石块放入水中,受到的浮力相同。 选择 1、 潜水艇在水下时,在下沉过程中,受到浮力变化情况( ) A慢慢变大 B 不变 C逐渐变小 2、钢铁制造的轮船能够浮在水面上是因为( ) A增加了重量 B减小了重量 C增大了排水量

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