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教科版科学六上《形状与抗弯曲能力》课件五
六年级 科学 知识回顾 纸的宽度增加,抗弯曲能力 会 增加 。 纸的厚度增加,抗弯曲能力 会 大大增加 。 “一”形(薄板形) “W”形 建筑上各种形状的钢材和铝材 建筑上各种形状的钢材和铝材 “口”形 “O”形 “L”形 “T”形 建筑工地上常用的钢材和铝材 建筑工地上常用的钢材和铝材 “U”形 “工”形 “一”形 “W”形 “口”形 “O”形 “L”形 “T”形 其他形状…… 物体形状和抗弯曲能力有什么关系呢? 设计实验:改变纸的形状可以增强它的抗弯曲能力 5张同样大小、厚薄的纸;相同大小垫圈若干个;科学书4本;直尺一根 纸的形状 垫起纸高度不变;弯曲的标准不变;纸架空的距离不变;放垫圈的位置不变。 按下图所示改变纸的形状;在不改变上面条件的前提下进行实验,记录实验数据。 实验需要材料: 需要改变的条件: 不改变的条件: 操作方法: 实验结果: 形状与抗弯曲能力实验数据汇总 12组 11组 10组 9组 8组 7组 6组 5组 4组 3组 2组 1组 我们的发现 U O W 口 一 形状 形状与抗弯曲能力实验数据汇总 12组 11组 10组 9组 8组 7组 6组 5组 4组 3组 2组 把“一”字形材料弯折成“o”“口”等形状,大大增强了材料抗弯曲能力。 1组 我们的发现 U O W 口 一 形状 “L”形 “一”形 减少了宽度 增加了厚度 把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工” 字等形状,虽然减少了材料的宽度,但却增加了材料的厚度,增加厚度能大大增强材料的抗弯曲能力。 * *
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