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新教科版五年级上册科学48《设计制作小赛车》课件解读
8 设计制作小赛车 欣赏赛车 真正的赛车时速要达到300千米以上 并尽量做到平稳、安全 欣赏赛车 工程师是怎样设计赛车的? 轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑。 要设计力量很 大的发动机。 车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定。 设计流线型车身,使空气阻力减到最低。 人们根据不同需要不断设计新型的车辆。 设计的一般程序: 1、明白设计是什么,用途是什么 2、收集想法,研究会遇到什么问题,能不能解决 3、选出最好的想法,进行设计 4、思考设计方案还能作哪些改正 筷子小车:在规定的尺度内尽量加长了车身,这 就增加了橡皮筋的长度,从而增加了动力,小 车只有车架,也减少了不必要的重量。 思考?这辆小车的前后轮子装中间一点好还是拉开距离,把轮子安装在两端好?为什么? 喷气小车:用泡沫塑料做车板,使小车重量减到了最轻。 思考?这辆小车的车身是用什么材料做的?为什么要用这种材料来做? 螺旋桨小车:用饮料瓶做车身,车身重量轻,在车身上部安螺旋桨又恰到好处。 思考?这辆小车有什么特别的地方?这样的设计有什么优点? 怎样增大小赛车的动力和延长动力作用于小车的时间? 在规定的尺度内尽量加长了车身,这就增加了橡皮筋的长度,从而增加了动力。 如果用橡筋驱动轮子来带动小车前进,怎样克服轮子打滑的问题? 车轮粗糙一点,车子稍重一点。 如果用气球作动力,怎样减轻小车的重量? 选择较轻的材料来做车架,如用泡沫塑料之类。 小车哪些地方的摩擦力是有害的?怎样减小它? 转动轴的地方的摩擦力是有害的,这些地方安装时不可卡紧,还可以加润滑油。 动力材料 车体材料 设 计 草 图 “飞驰号”小赛车设计方案 橡皮筋 筷子 赛车做好了,让我们来比一比,谁的赛车最棒。 结论:赛车的设计特点: (1)要设计力量很大的发动机;(动力要大) (2)设计流线型车身,使阻力减到最低;(空气阻力要小) (3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定;(不会翻车)。(4)轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑;(轮胎不打滑) 人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。 * *
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