新教科版五年级科学下册第一单元《第3课橡皮泥在水中的沉浮PPT课件》.pptVIP

1、通过正确途径学习青春期知识，了解变化，及时解除不必要的烦恼和心理负担。 *我们可以通过哪些正当的途径获取青春期的知识？ （1）青春期方面的教科书 （2）阅读相关的医学书籍，有关报纸，杂志 （3）通过电脑查询有关青春知识 （4）询问父母及老师求助。 2、投身各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友。 3、必要时向父母、老师求助。 材料： 课间，李立不小心把王强的文具盒碰掉了，文具洒了一地。王强叫李立帮自己捡起来，李立不理不睬。王强火冒三丈，对着李立就是一拳。李立也不甘示弱，两人扭打在一块…… *如果你是王强，你应该怎么做？ 如果我是王强，我会与王强讲道理，让他意识到碰掉别人的东西之后，不理不睬是不对的，然后自己把文具盒捡起来。 4、增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 第二框 青春调色板 第一单元 让青春充满活力 你会把青春与那些词相连呢？ 你为什么会这么联系？ 你还能想到与青春有关的词是？ 梦想 烦恼 成功 幸福 失败 拼搏 健康 竞争 美貌 才学 爱好 金钱 朗诵：《青春的梦》 青春的梦，像大海激起的浪花，那样美丽；像巴金笔下的日出，那样奇妙；像傍晚的火烧云，千变万化；像海滩上的贝壳，千奇百怪。 青春的梦，她更像一道菜，色香味俱全，只有细细地品尝，才能知道它的美味。 愿在座的每位同学都能拥有硕果殷实的青春。 请搜集讴歌美好青春的诗文佳句，在课堂上朗读或用其他方法与大家交流分享。 青春是什么? 青春是花。你的笑脸，是最美的花朵；你的声音，是最动听的乐曲；你的明眸，是闪烁的星星；你的微笑，能使人感到浓浓的春意；你的举止，使人觅得春的信息。春夏秋冬，你一年都是花季。好年华，好飘逸，好浪漫，好美丽。你真诚、热情、单纯、敏锐，但又免不了有点冲动和偏激；你乐观、洒脱、自信、进取，但有时也免不了感到困惑和迷惘。你初涉尘世，你风华正茂，你给大地以蓬勃的生机，你给宇宙以生命的涌动。你的生活是这样的色彩斑斓，处处都可以展示你的力与美的风采。 青春期是人生重要的过度阶段，也是个体身体发育和心理发展的关键期。在青春的时光里，年轻的我们精力旺盛，充满活力和生机，我们可以在身体运动、知识学习、人际交往、音乐艺术等方面获得令人惊喜的发展。青春期是我们的人生花季。 思考： ***请结合自己的成长经历，与同学们交流、分享青春期的美好感受和体验。 材料阅读： 有时大人说：“你都长大了，很多事情该自己决定了，别总让我们操心。”可当我决定了一些事时，他们又说：“你现在还小，很多事还不懂，听我们的，我们给你决定就好！”我迷茫了，我到底是长大了还是还小呢…… 我怀念，怀念那个单纯幼稚的我。长大让我变得复杂，总感觉被染得五颜六色，无论我怎么清洗，都回不去最初的纯白了…… 思考：你有没有过类似的因为长大而带来的烦恼和困惑？ 青春期的到来，让我们在感到兴奋和好奇的同时，也会感到不安、害羞，甚至产生害怕或不知所措的心理体验，面临青春期一些特有的烦恼和困惑。 青春期的烦恼和困惑，如果能及时得到调适，就会减少对我们的负面影响，我们的生活就会多姿多彩，洋溢着青春的活力。 青春期的三大心理过度： （1）从依赖性向独立性过度； （2）从自我朦胧向自知之明过度； （3）从幼稚向成熟过度。 青春期的三大心理矛盾： （1）渴望独立与现实依赖的矛盾； （2）心理闭锁与渴望理解的矛盾； （3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级