项目二：钳台手工制作.doc

项目二：小钳台的手工制作 终极目标： 掌握钳工操作的划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹、装配等基本操作。 【教学目标与要求】 一、知识目标 1.掌握钳工钳工常用工具的使用方法； 2.掌握钳工常用量具的使用方法； 3.知道螺纹和螺纹连接及螺纹传动的知识； 4.了解6S管理模式。 二、能力目标 1.熟悉常用钳工工具和量具的操作方法； 2.学会检测零件的尺寸并判断质量； 3.能进行简单的机械零件的拆装； 三、素质目标 培养严格遵守钳工安全规程的良好习惯，培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度，提高工程素质。 【教学重点】 钳工工具、量具的应用场合、操作方法。 【难点分析】 钳工工具、量具的应用场合、操作方法。 【教学设计思路】 采用实物教学的方法，对于各种钳工工具、量具的使用，教师要认真示范给学生看，并让学生亲自动手以便真正地掌握，通过加工制作一个小型钳工操作台，让学生掌握钳工的基本操作方法。 【教学资源】 现场实物教学。 【教学安排】 48课时。 教学步骤：现场实物教学讲授交叉进行，最后进行归纳总结。 【项目介绍】 手工制作小钳台，是通过钳工加工，让学生在掌握钳工加工技能的过程中，制作加工出小钳台。通过小钳台的制作，把机械拆装、钳工划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹等钳工加工技能融合其中，使学生每一节课的训练都与最后的钳台这一设备联系起来，让学生有目的的学习和训练，可以激发学生的学习兴趣，而且制作好的小钳台在生活中可以进行小零件的装夹，而且还是一个小工艺品，这样一个产品的制作，也使学生对手工制作的过程有了一个全面的了解。 任务一：认识钳工台虎钳 任务实施作用： 钳工台虎钳是最基本的钳工设备，也是学生钳工操作中用的最多的设备，以认识、拆装台虎钳为情景，激起学生学习钳工操作的兴趣，引导学生认识常用的钳工拆装工具，并使学生对台虎钳留下深刻的印象，为后续小钳台的制作打下感性基础。 任务目的： 1了解常用的拆装工具；了解正确的机械拆装过程； 2掌握台虎钳的主要组成部分及作用，掌握台虎钳中所应用到的机械基础知识——螺纹传动和螺纹连接。 任务情景： 小明同学在学习钳工时，老师提出了一个设想，希望同学们通过钳工操作自制一个小钳台，平常可以夹持小物件，不仅是一个很有趣的手工艺品，而且还可以作为元旦展览的作品。老师通过银幕展示了一些精致的小钳台，说这是上几届的同学经过努力操作制作出来的。小明听了，对钳工操作充满了好奇，按下决心，自己一定要制作出一个精致的小钳台。但是他对钳台一无所知，所以决定亲自动手，仔细研究学校钳工实训室里的台虎钳。老师好像知道了他的心思似得，紧跟着就宣布了一条好消息：我们的第一个任务就是认识、拆装实训室里的台虎钳，同学们都高兴了。让我们也带着同小明一样的心情，去实训室拆装台虎钳，并开始设想好自己怎样准备才能制作一个小台钳吧！ 任务实施步骤： 第一步：同学们，先不要激动，凡事都要预先讲清基本道理，进实训室之前，我们得首先学习了解钳工操作的基本内容和安全知识。 一钳工操作的基本内容： 钳工主要利用台虎钳、手用工具和一些机械工具完成某些零件的加工，部件、机器的装配和调试，以及各类机械设备的维护、修理等任务。钳工技艺性强，具有“万能”和灵活的优势，可以完成机械加工不方便或无法完成的工作，所以在机械制造工程中仍起着十分重要的作用。钳工劳动强度大，生产率低，但设备简单，一般只需钳工工作台，台虎钳及简单工具即能工作，因此，应用很广。 钳工的工作无处不在，小到修理自行车和打个洋铁桶，大到航天飞机，工作性质不单纯指手工操作，先进的操作工艺：线切割、电火花以及简单的热处理等都是钳工的工作范畴，无法用一个明确的定义说清楚，现在机械加工中工种划分越来越模糊，根据工作性质和工位不同钳工的叫法千差万别。因此，广意的说钳工是太大的概念，社会上对钳工有一个美誉“万能工种”。 钳工基本操作：划线、錾削、锯割、锉削、钻孔（扩孔、锪孔、铰孔）、攻（套）螺纹、装配、刮削、研磨、矫正和弯曲以及铆接等。 在下图中我们利用图片列举了钳工加工的实例，这些操作技能同学们都将在这一学年的学习中逐渐学习训练。 攻螺纹 套螺纹 矫正与弯曲 刮削 研磨 划线 錾削 锯削 锉削 钻孔 扩孔 锪孔 二、实训操作，安全为重，同学们，在机械加工中由于要利用各种工具和机械设备进行操作，稍不留神，就会因为不当的操作而带来人身和