二年级下册数据的收集与整理.pptVIP

分类整理 你还想知道些什么？ 童心园里有哪些人？ 他们分别在做什么？ 温馨提示：要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类？ s h h x 老 师 学 生 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 我用一个“ ”表示一个人 √ √ 我用一个“ ”表示一个人。 看书 下棋 做游戏 我用一个“ ”表示一个人。 你准备用什么方法整理数据 男 女 我用一个“ ”表示一个人 √ 老 师 学 生 我用一个“ ”表示一个人。 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 看书 下棋 做游戏 （1）图中有( )位老师，( )位学生。 （2）看书的有（ ）人，下棋的有（ ）人，做游戏的有（ ）人。 （3）你还知道些什么？和同学交流。 3 12 5 4 6 老 师 学 生 看 书 △ △ △ △ △ 下 棋 △ △ △ △ 做游戏 △ △ △ △ △ △ 男 √√√√√√√√ 女 √√√√√√√ 连一连 男女各有多少人? 参加各种活动的分别有多少人? 图中一共有多少人? 了 回顾分类过整理的过程，你有哪些体会？ 分类可以更清楚地知道图中有哪些人，各有多少。 按不同的标准分类，结果是不同的。 √√√√√ √√√√√ √√√ 下面的邮票可以怎样分类整理？先互相说一说，再按不同的标准分一分。 按面值来分： 按图案来分： 人物 建筑 器具 绘画 200分 100分 80分 2 5 4 3 4 2 2 1. 一共去多少个人？ 2. 到哪里去玩？ 3. 吃什么？ 把问题和表格连一连 ●●● ●●●●● ●●●● 瘦西湖公园 茱萸湾动物园 ▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲ ▲▲▲ 男 女 √√√√√ √√ √√√√√ 4、数一数，填一填，答一答。 （1）上图中各种图形各有几个？请用画“正”字的方法记录。 图形 长方形 正方形 圆形 三角形 个数 （2）回答问题。 ①（ ）的个数最多，有（ ）个。 ②（ ）的个数最少，有（ ）个。 ③ 最多和最少的图形数量相差（ ）个。 算式： 。