第2学期C数据库技术与运用access期末试卷邹洵.doc

广 东 商 学 院 试 题 纸 _2010-2011学年第___2___学期 考试时间共 90 分钟 课程名称_数据库技术与应用 (机试C) 课程班号__ ____ _ 共__7__页 请考生注意：交卷前，首先将“期末.mdb”数据库改名，新名命名规则：学号加姓名加试卷字母(C或D)，扩展名不变。如 ‘10250201370张三C.mdb’。然后交卷。由于所有答案均在此数据库中，请每个考生务必按要求重命名数据库，否则影响考试成绩，后果自负。 一、基本操作题（25分，共5题，每小题5分） 在考试文件夹中，有名为“期末.mdb”数据库，下面的操作均在此数据库中进行。 1. 在“期末.mdb”数据库中建立新表，表名的命名方式为：自己学号的后两位+“同学的信息表”这几个字，假如你的学号后两位是“99”，那么新表的表名就是“99同学的信息表”。 数据表字段包括：学号(文本, 11位)、姓名(文本, 4位)、性别(文本, 1位)、出生日期(日期型)、班级(文本, 15位) 这几个个字段。 并增加一条记录，按自己的实际情况填写记录内容。 2. 打开数据库中的“员工信息”表，将考试文件夹中的图片文件“zhaopian.jpg”插入到员工编号为01的记录的“照片”字段中。 3. 在“用品库存”表中，设置“数量”字段的有效性规则为：数量必须在0~80之间，有效性文本为：数量必须在0到80之间。 4. 在“用品采购”表中，新增一字段“是否协议价”，类型为布尔型，在表中填写该字段的相关字段值：用品编号为偶数的记录，“是否协议价”字段均为逻辑真值True。 并将该表导出为Excel表，表名不变，保存在考试文件夹中。 5. 设置“员工信息”表和“领取明细”表的关系为一对多，设置“用品采购”表和“用品库存”表的关系为一对一，并实施参照完整性。 二、简单应用题（30分，共3题，每题10分） 在“期末.mdb”数据库中有“员工信息”表、“用品库存”表、“领取明细”表和“用品采购”表。 1. 以“员工信息”表、“用品库存”表、“领取明细”表为数据源，创建参数查询“用品领取情况”，实现通过输入员工编号来查询用品的领取情况。参数提示为“请输入员工编号”，结果中显示员工姓名、用品名称、数量字段，其中数量字段来自“用品库存”表，运行结果如下图所示。 2. 以“员工信息”表为数据源，建立名为“部门人数查询”的查询，结果包括“部门”和“部门人数”两个字段，统计数据源表中除了“研发部”之外各部门的人数，并生成新表“部门人数”，结果如下图所示。 3. 输入SQL语句创建SQL查询：利用“员工信息”表和“领取明细”表，显示没有领取过用品编号为“05”的员工姓名和部门，并且输出结果按照“员工姓名”的升序排列，查询名称为“SQL未领取查询”，结果如下图所示。 三、综合应用题（25分，共2题，第1题15分，第2题10分） 在“期末.mdb”数据库中有“部门人员”表、“部门信息”表、“工资表”表。 1. 在数据库中有一个名为“综合查询”的查询，数据源为“部门人员”表、“部门信息”表和“工资表”表。下面建立一个名为“员工工资报表”的报表，数据源为“综合查询”，报表排版格式参照下列样张，要求如下： （1）报表标题为：各部门员工税前工资一览表； （2）按部门名称进行分组，显示各个部门的名称并统计人数，主体内容为员工ID、姓名、职位和税前工资，其中：税前工资= 基本工资+ 岗位工资+ 住房补助- 保险； （3）每页页脚显示页码，格式为：共m页，第n页； （4）在报表最后一页上，统计本单位所有部门的合计人数和总计的住房补助金额。 2. 建立如下图所示的窗体“登录系统”，要求如下： （1）建立条件宏“两级密码”，设置一级密码和二级密码分别为“123”和“345”时。在窗体中输入密码并单击“密码验证”按钮，可以调用宏“两级密码”：当两级密码均正确时，可以打开数据库中先前已存在的窗体“欢迎窗体”；当一级密码或二级密码其中的一项输入不正确时，弹出如图所示的警告消息框。 （2）在先前已存在的“欢迎窗体”中，添加一个命令按钮“返回”，单击该按钮时，可以立即关闭本窗体，并同时打开窗体“登录系统”。 （提示：先创建一个宏“打开关闭”，并设置相应的宏操作。） 四、选择题（20分，共20题，每小题1分） 答题要求：打开期末.mdb 数据库，在表对象中打开名为‘单选题答案’的数据表，将题目答案填入该表中。在第一条记录中还要填上自己的学号和姓名，否则不予评分。 （1）如果我们要使某个标题在报表的每一页上都显示，那么应该设置（ ）。 A）报表页眉 B）页面页眉 C）组页眉 D）以上说法都不对 （2）用来查看报表页面数据输出形态的视图是 A）设计视图 B）打印预览视图 C