《城南旧事》教课件.ppt.pptVIP

1983年第三届中国电影金鸡奖最佳导演吴贻弓、最佳女配角郑振瑶、最佳音乐奖 菲律宾第二届马尼拉国际电影节最佳故事片金鹰奖 1984年南斯拉夫第十四届贝尔格莱德国际儿童电影节最佳影片思想奖 厄瓜多尔第十届基多城国际电影节二等奖—赤道奖 郑振瑶 沈洁 整体感知课文： 阅读课文，思考课文节选的这部分内容都写了什么内容？据此来确定剧本的结构。 全文共写了四部分的内容： 一、（开头--“韩老师再见”）写英子在家和学校为送别毕业生的游艺会排演节目。 二、 （“胡同里”--“把地上的土里扬起来了”）写英子听了“厚嘴唇的人”的故事后，对“好人坏人”问题的思考。 三、（“门外”--“目光落了下来”）写游艺会上英子的表演及其所见、所思、所感。 四、（“草堆里”--最后）写“厚嘴唇的人”被捕，小英子的伤心。 1、《麻雀与小孩》的歌声在剧本中反复出现了几次？结合故事情境，比较小英子在不同歌声中的情感反应和心理变化。 思考讨论 2、《送别》的歌声在剧本中反复出现了几次？结合故事情境，比较小英子在不同歌声中的情感反应和心里变化。你能领悟这两首歌在整个故事的叙述中所起的作用么？ （1）这场戏一开始，小英子边跳边唱着“小麻雀呀，小麻雀”，表现出她因被老师安排在学校游艺会上扮演《麻雀与小孩》而高兴、兴奋的心理； （2）当小英子在课堂上再次唱起这歌时，突