高考作文专题辅导：巧设分论点_妙手著华章——分论点拟写技巧.ppt

三、课堂小结：提炼分论点的角度和拟写分论点的技巧 巧设分论点的角度：是什么—为什么—怎么样 巧设分论点的技巧：并列式分解法 ；对比式分解法；层进式分解法。 四、明确分论点的要求 1．分论点一般放在每一段的开头。 2．一篇议论文至少要有两个分论点，最好有三到四个。 3．分论点的语言要精练，一般控制在15字内。 4．分论点句子的结构要一致，使中间几段构成排比段。 5．分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼，以保证每一段都扣题。 一、导入： 在写议论文的时候，我们要做到结构上“中通外直”，其中“外直”就是要有鲜明的思维标志，即分论点和过渡段要鲜明。 其中，当一篇议论文的中心论点明确之后，能够准确地分解成几个分论点，这是写好议论文的一个重要环节。 放开，方能更好飞翔 中心论点： 学会放开，让你前行的更快，飞得更高更远。 分论点一：学会放开，品味舍得情怀。 分论点二：学会放开，不为放纵所害。 分论点三：学会放开，才能不断超越。 评判下列结构的优劣：作文结构举例 题目：放手也是一种爱 中心论点：让我们放手，让他们走去吧！ 分论点一：放手，给他们成长的空间。 分论点二：放手，让他们独自飞翔。 分论点三：放手，改变爱的方式。 中心论点：不可穷尽的生命意志让生命展现另一面美好，亦能让我们绽放生命的光彩。 分论点一：生命意志不可穷尽。 分论点二：不可穷尽的生命意志让你 永不服输。 分论点三：我们需要不可穷尽的生命意志。 中心论点：生命在最艰难的时刻，让我们感受到生命的伟大。 分论点一：为生命喝彩要学会敬畏生命。 分论点二：为生命喝彩需要不畏艰难的精神。 分论点三：为生命喝彩要有牺牲精神。 中心：让生命在挫折中尽情舞蹈 分论点一：光辉岁月，生命不息 分论点二：光辉岁月，生命不息 分论点三：光辉岁月，生命不息。 以上议论文的结构孰优孰劣阅卷老师扫一眼就可以给出分数！ 同学们看过之后也可以立判高下！ ?什么是分论点？ ?分论点的作用是什么？ ?如何明确而又有效地确立分论点？ 1．什么是分论点： 论证某一方面观点，某一事理，从不同角度，不同侧面，不同层次展开，这每一层、每一面，就是一个分论点。 与中心论点的从属性 内容的独立性 类属的同一性、逻辑性 句式的一致性 2．分论点的作用： 分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。分论点是在中心论点的制约下提炼出来的，是为中心论点服务的。因此，提炼分论点的前提是确立中心论点，并用一个句子的形式表达出来。 3、如何明确而又有效地确立分论点。 这节课我们的目标就是： 如何明确而又有效地确立分论点。 拟写分论点的角度 一、明确拟写分论点的角度 议论文的一般结构是“三段论式”，就是提出问题—分析问题—解决问题，即是什么—为什么—怎么样。那么，设置分论点也可以从这三个角度来进行。 一、明确拟写分论点的角度 （一）明确角度 拟写分论点的角度一：是什么，主要是回答类别和性质方面的问题 拟写分论点的角度二：为什么，主要是回答原因和目的方面的问题。就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因。 拟写分论点角度三：怎么样，主要是回答解决问题的方法。 （二）举例分析，判断提炼分论点的角度。 1、以“做真正的自己 ”为中心论点，明确提炼分论点的角度 从“是什么”角度构思： 分论点1：做真正的自己，是自信的表现。 分论点2：做真正的自己，是人生的大智慧。 分论点3：做真正的自己，是时代的召唤。 （三）课堂训练 角度一：是什么 阐述内涵(包括哪些类别和话题的性质是什么) 关键词 +是…… “是”的后面往往是一个比喻修辞中的喻体 （三）课堂训练 请以“坚强”为话题拟写分论点 中心论点：我们要坚强 坚强，是我们走向成功的阶梯。 坚强，是我们面对困难时的心灵灯塔。 坚强，是我们与自然抗争的有力武器。 还可以从“包括什么”来立论： 中心论点：世界因不同而精彩 分论点一：风景因不同而绚烂多姿 分论点二：个体因不同而百花争艳 分论点三：文化因不同而星河灿烂 随堂演练： 请以“急”为论点，分列分论点 如：有一种急叫失败 有一种急叫灾难 有一种急叫死亡 2、 以“人要有意气，有自己的意志和气概”为中心论点，明确提炼分论点的角度。 从“为什么”角度构思： 分论点1：人有意气才能有豁达的胸襟。 分论点2