鲁教版八年级上册物理第二章 声现象第2节《声音特性》参考课件2(共19张PPT).pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * 复习提问 1、人们感知声音的基本过程是如何的？ 2、什么叫骨传导？ 声源 听觉神经 大脑 耳廓 空气 鼓膜 听小骨及其他组织 外耳道 声音通过头骨、颌骨也能传到听觉神经，引起听觉，物理学中把声音的这种传导方式叫骨传导 。 音乐欣赏 一、音调 什么因素决定音调的高低？ 试一试 将一把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边.拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。 伸出的长度 振动快慢 音调 1/3 2/3 快 高 低 慢 结论：发生物体振动越快，音调越高 数据总结 1、频率的物理意义是什么？什么叫频率？ 2、在国际单位制中，频率的单位是什么？ 3、物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么？ 4、大多数人能够听到的频率范围是多少？ 5、什么叫超声波？什么叫次声波？ 6、生活中你对超声波，和次声波了解多 少？他们有什么用处？ 思考： 1、频率的物理意义是什么？什么叫频率？ 2、在国际单位制中，频率的单位是什么？ 频率：是用来描述物体振动快慢的物理量。 物理学中，把物体在每秒内振动的次数叫做频率。 在国际单位制中，频率的单位是赫兹，符号：Hz 3、物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么？ 4、大多数人能够听到的频率范围是多少？ 频率决定声音的音调： 物体振动快──频率高──音调高； 物体振动慢──频率低──音调低。 大多数人能听到的频率范围：20Hz～20000Hz （其中最敏感的频率是3000Hz；老年人的听觉会衰退） 5、什么叫超声波？什么叫次声波？ 超声波：高于20000Hz的声。 次声波：低于20Hz的声。 （这两种声，人是听不到的） 注意：声音不同于声，振动一定发声，但却不一 定是我们能够听见的声音。 感受不同频率 思考1 一只蚊子从你耳旁飞过，你能听到它翅膀振动 所发出的声音。可是一只蝴蝶飞过你的耳旁时， 你却听不见，这是为什么？ 蝴蝶翅膀的振动频率小于10Hz，而蚊子的翅膀振动频率为500——600Hz。 思考2 蚊子和老牛的叫声，谁的声音大？谁的音调高？ 老牛的声音大，但是蚊子的音调要高 声音的大小不是由音调决定的 二、响度 试一试 将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，观察乒乓球被弹开的幅度。使音叉发出不同响度的声音，重做上面的实验。 什么因素决定声音的大小？ 振幅：描述物体振动的幅度。 振幅 物体的振幅越大 产生声音的响度越大 实验结论： 三、音色 小提琴 笛子 古筝 二胡 不同的发声体音色不同，音色是由发声体本身决定的。 决定音色的条件：材料、结构 什么因素决定音色？ 小结 音调 响度 音色 含义 决定因素 相关问题 声音的高低 发声体振动的频率 频率：物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹（Hz） 人听觉频率：20 Hz ~20000 Hz 超声波与次声波。 声音的大小 发声体振动的幅度 振幅：物体振动的幅度。 声音的特色 发声体本身的材料、结构 音色是辨别不同发声体的依据 四、古乐器欣赏 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *