即时评价,让信息技术课堂魅力无限4.docVIP

即时评价，让信息技术课堂魅力无限 琼中县第二小学 王玉 [摘要] 随着课改的日益深入，即时评价运用于信息技术课堂，并贯彻于课堂之始终，同时，也在逐步被我们的老师所接纳。目的是让课堂变得生动、灵动，变得精彩、精致。因此，课堂教学的即时评价，能让每个学生都参与到课堂中来，让学生通过老师的即时评价充分认识到自己的不足与前进方向，真正做到因人而异地进行教学。同时，教师的即时评价，不但向学生传递了知识、传递了爱的教育，让真善美的观念根植于他们的内心深处，促进学生的全面发展。? [关键词] 信息技术；课堂教学；即时评价；现状；行动策略 一、问题的提出 即时评价是课堂教学评价手段改革的一个重要举措。课堂抓好即时评价，有助于启迪学生的心灵，调动学生的积极性，培养学生的创新精神，。不管是表扬还是批评，不论是一个词语还是一个眼神，都会化为学生的情感体验而产生相应的行为表现。即时评价即时评价教学过程中依据一定的评价标准对教学现象做出的实时评估，通过调整、控制受评者的后继行为取得最佳教学效果，是一种有效促进教学目标实现的教学手段。即时评价即时评价充分发挥技术在信息技术课堂中的作用，准确实施教学即时评价功能，具有重大意义。 （1）及时反馈学生学习信息 灵活调整教学策略 课堂即时评价是教师对学生的学习活动当场作出评判，学生能够立即了解自己的学习情况，便于修正学习行为，学生对此