探索勾股定理ppt课件下载.pptxVIP

八年级数学（上册）? 北师版探索勾股定理PPT模板下载：/moban/行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ CACB图1-1AB图1-2（图中每个小方格代表一个单位面积）你是怎样得到上面的结果的？与同伴交流交流。（1）观察图1-1 正方形A中含有 个小方格，即A的面积是 个单位面积。99 正方形B的面积是 个单位面积。9正方形C的面积是 个单位面积。18123（2）（3）?????????????????????????C所以，正方形C的面积为： （单位面积）ABCAB利用皮克公式正方形周边上的格点数a=12正方形内部的格点数b=13图1-1图1-2 返回CACB图1-1AB图1-2（图中每个小方格代表一个单位面积）（单位面积）分割成若干个直角边为整数的三角形 返回CACB图1-1AB图1-2（图中每个小方格代表一个单位面积）（单位面积）把C看成边长为6的正方形面积的一半 返回CACB图1-1AB图1-2（图中每个小方格代表一个单位面积）（2）在图1-2中，正方形A，B，C中各含有多少个小方格？它们的面积各是多少？（3）你能发现图1-1中三个正方形A，B，C的面积之间有什么关系吗？ SA+SB=SC 即：两条直角边上的正方形面积之和等于 斜边上的正方形的面积做一做CA你是怎样得到表中的结果的？与同伴交流交流。BCA图1-3B图1-4（1）观察图1-3、图1-4，并填写右表： A的面积（单位面积） B的面积（单位面积） C的面积（单位面积）幻灯片 9图1-316925图1-44913CABCA图1-3B图1-4（面积单位）分割成若干个直角边为整数的三角形幻灯片 7CABCA图1-3B图1-4（2）三个正方形A，B，C的面积之间有什么关系？SA+SB=SC即：两条直角边上的正方形面积之和等于 斜边上的正方形的面积幻灯片 7议一议CABCA图1-3B图1-4（1）你能用三角形的边长表示正方形的面积吗？（2）你能发现直角三角形三边长度之间存在什么关系吗？与同伴进行交流。（3）分别以5厘米、12厘米为直角边作出一个直角三角形，并测量斜边的长度。（2）中的规律对这个三角形仍然成立吗？cab在西方又称毕达哥拉斯定理耶！勾股定理（gou-gu theorem)如果直角三角形两直角边分别为a、b,斜边为c，那么即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。弦勾股 我们通常所说的29英寸或74厘米的电视机，是指其荧屏对角线的长度 小明的妈妈买了一部29英寸（74厘米）的电视机。小明量了电视机的屏幕后，发现屏幕只有58厘米长和46厘米宽，他觉得一定是售货员搞错了。你能解释这是为什么吗？想一想∵∴售货员没搞错荧屏对角线大约为74厘米小结说说这节课你有什么收获？