“凤辣子”初见林黛玉.教学设计.docVIP

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  • 2018-06-09 发布于江西
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22《人物描写一组》之“‘凤辣子’初见林黛玉” 吉林省双辽市玻璃山镇中心校 李京涛 教学目标: 1.有感情地朗读课文,体会人物的性格特点,感受人物形象。 2.体会人物的动作、语言、外貌等描写的作用,学习表现人物某一方面特点的写作方法。 学习重、难点: 学习通过语言、外貌、动作的描写表现人物性格特点的写作方法。 教学准备:教学课件 课时安排: 1课时 教学设计:   一、谈话导入 以歌曲导入,上课伊始我们一起来欣赏一首电视剧的主题歌,-----谁能告诉老师你听那个电视剧的主题歌? 在这学期的语文学习中,我们结识了很多性格鲜明、各具特色的人物,今天我们接着来学习《人物描写一组》中的第三个片段《

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