《d t n l》教.学设计.docVIP

ｄｔｎ｜教案7 ? 一、教学要求 1学会d、t、n、l 4个声母，读准音，认清形，正确书写。 2学会d、t、n、l与单韵母拼读音节及带调拼读音节。 3认识5个生字，会读儿歌。 二、教材说明 本课包括五部分内容。 第一部分是四个声母d、t、n、l，每个声母配有一幅图画。第一幅图是一只队鼓和一副鼓锤，敲鼓的声音“”提示d的音，队鼓和鼓锤组成的图形提示d的形。第二幅图是一条跳起的鱼，鱼的体态提示t的形。第三幅图是一个大门洞，门洞的形状提示n的形。第四幅图是一个小男孩手拿一根小木棍赶猪，小男孩嘴里发出的声音 “嘞”提示l的音，小男孩手中的小木棍提示l的形。 第二部分是d、t、n、l与单韵母的拼音