《古诗二首》教案(2.).docVIP

《古诗二首》教学设计 　　教学设计： 　　第一课时 　　教学目标： 　　1、学习古诗《宿石邑山中》，掌握诗中的生字。 　　2、理解诗句的意思，体会诗人热爱和赞美西湖的思想感情以及诗人羁旅辛苦，孤独凄清的况味。 　　3、正确、流利、有感情的朗读古诗《宿石邑山中》，并背诵。 　　教学重点难点： 　　理解《宿石邑山中》的意思，体会诗人所表达的思想感情。 　　教学准备： 　　1、体现石邑山风景的图片以及诗人韩翃的资料。 　　2、生字词语卡片。 　　教学过程： 　　一、导入 　　1、我们曾经学习过不少古诗，谁来背背？大家想想，我们以前是怎样来学习古诗。 　　2、导入新课。 　　今天我们又要来学习两首古诗