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- 约5.05千字
- 约 7页
- 2018-06-09 发布于江西
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《我的老师》教学设计
教学目标:
【知识与技能】
(1)了解课文大意,感受作者体验。
(2)学习课文围绕中心选取材料的写法。
(3)把握细节描写对表现人物性格的作用。
【过程与方法】
(1)浏览,圈点重点语段感悟其中蕴含的感情。
(2)精读,感知作者的写作布局谋篇的方法。
(3)品读,体会人物的人格魅力。
【情感态度与价值观】体会作者在文中蕴含的难忘,依恋,思念老师的深厚感情,培养热爱老师,尊敬老师的良好品德。
教学重难点:
【重点】围绕中心选材的写法
【难点】深入人物内心世界,揣摩人物的人格魅力。
课时安排: 1课时
教学过程
(一)创设情境 导入新课
同学们,看到“老师”这个词,我们眼前就
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