《太阳，你好》教案(.2).docVIP

《太阳，你好》教学设计 教学准备 　　1、生字卡片。 　　2、歌曲《种太阳》 　　3、教学挂图。 　　教学过程。 　　（一）创设情境，导入新课，激发兴趣。 　　1、出示拟人化的太阳公公的图片：同学们，看到这幅图，你会想到什么？（太阳公公非常慈祥，他把光和热都无私地给了我们；太阳公公出来了，我感觉很暖和；想起了《种太阳》这首歌……） 　　2、教师相机播放歌曲《种太阳》：那我们一起来唱唱《种太阳》这首歌吧。 　　（二）要求导读，整体感知，掌握生字词。 　　1、出示要求，学生自由读课文。 　　（1）画出本课的生字新词，并掌握它们。 　　（2）读课文，理解太阳是如何对待孩子们的，感受阳光下，在河边游玩