2011年度员工绩效考核表.docVIP

xxxxx管理有限公司 员工绩效考核表 （2011年度） 姓名 隶属部门 职务 工作时间 考核时间 年 月 ~ 年 月 第一部分 员工自我评估 一、岗位主要职责（工作内容）及年度完成情况： 二、自我评价的优点或长处： 三、自我评价的缺点或短处： 四、新年工作目标和自我努力方向： 第二部分 特质及工作表现评定 考核评分标准说明如下： 得分 定义 [90-100分] 杰出 （远超越目标） 工作表现远远超越预期目标。工作效率和质量远超过该职务应有水准。能发现问题并有效解决，无需领导或主管提示和监督。 [85-90分] 优秀 （超越目标） 工作表现超越预期目标。工作效率和质量超过该职务应有水准。能有效解决问题，仅需领导或主管稍微提示和监督。 [75-85分] 良好 （达到目标） 工作表现达到预期目标。工作效率和质量符合该职务应有水准。需要领导或主管提示和监督。 [70-75分] 合格 （基本达到目标） 工作表现勉强达到预期目标。工作效率和质量基本达到该职务应有水准。需要领导或主管时常提示和监督。 [0-70分] 不合格 （待改进） 需改进绩效才能达到预期的工作目标。工作效率和质量低于该职务应有水准。经领导或主管提示和监督后，仍无法完全达到目标。 考评 内容 考评 项目 说 明 自我 评价 上级 评价 基本情况（15分） 品德 修养 为人冷漠，无视他人 为人谨慎，只做自己的事情 为人踏实，良好的为人处事 为人诚恳谦虚，待人热情，乐于助人 为人处事稳重不骄不躁，帮助同事改正不好习惯 分值5 0 1 2-3 4 5 个人仪容仪表 不修 边幅 需经提醒注意个人职业仪容仪表 无需提醒稍微会注意职业仪容仪表 工作中时刻主动保持良好的职业仪容仪表 关心同事，帮助提醒同事注意适当的仪容仪表 自我评价 上级 评价 分值5 0 1 2-3 4 5 合群性 对集体漠不关心，不愿并且很少参加公司的群体活动 对集体不太关心，不主动参加公司的群体活动，劝说有时能参加 能参加公司的所有集体活动 关心集体，主动的参与公司的集体活动。 集体观念强，积极的倡导并组织公司的集体活动 自我 评价 上级 评价 分值5 1 2 3 4 5 工作态度 （20分） 责任心 敷衍无责任心，做事粗心大意 交付工作需常督促，始能完成 有责任心，能自动自发 工作努力，份内工作主动完善 任劳任怨，竭尽所能完成任务 自我 评价 上级 评价 分值5 0 1 2-3 4 5 积极性 无论怎样督促也不上进，工作挑挑拣拣，避难就易 遇问题和困难就垂头丧气，不出成果 不知疲倦，不断进取 求知欲强，并把知识用于实践，弥补自己工作中的短外，永不满足，努力提高自己素质 勇于挑战，不畏困难，为实现目标竭尽全力 自我 评价 上级 评价 分值5 1 2 3 4 5 原则性 原则性差，是非不分，常常拿原则做交易 原则性差，有时为了情面放弃原则 一般情况下，能坚持原则 原则性强，是非分明，能开展批评与自我批评 原则性强，敢于提出不同意见，能同违法乱纪的现象作不懈的斗争 自我 评价 上级 评价 分值5 0 1 2-3 4 5 协调性 不推不动，但求自己方便合适 只考虑本质工作，对其他事情不闻不问 理解公司发展需要，主动分担责任，乐于助人 充分理解群体目标，乐意为群体目标的实现做贡献 不惜牺牲自我，通力合作 自我 评价 上级 评价 分值5 1 2 3 4 5 工作能力 （25分） 学习 能力 学习进度慢，记忆力差 每一次学习均需要督导 需要少量督导，能了解一些新知识 学习进度较快，能了解接触到的新知识 知道如何学习，并能积极主动的学习新知识 自我 评价 上级 评价 分值5 0 1 2-3 4 5 学习 成果 需要劝说或督促学习和培训，勉强学习不予思考 完成任务式对待学习和培训，过后无加过滤思考 认真参加学习和培训，适当记录 积极参加学习和培训，会上积极和大家讨论 积极组织大家学习和培训，个人学习心得和大家分享 分值5 0 1 2-3 4 5 本职理论和业务能力 本职理论和业务能力较差，难以胜任本职工作 本职理论和业务能力较差，在具体指导下能符合工作要求 本职理论和业务能力一般，能独立胜任本职工作 本职理论和业务能力强，能独立出来培训复杂的业务工作 本职理论和业务能力强，能妥善解决本部门关键复杂的业务问题 自我 评价 上级 评价 分值5 0 1 2-3 4 5 创新能力 不能创新，处事草率，不愿打破现状 尚能规划，少创新，多半墨守成规 有创新，能改进自己的工作 富有创新，多