医学检验学生职业生涯规划设计.doc

第一章 认识自我 个人的基本情况介绍（姓名、性别、生源地、所在学院、班级、担任的职务等） 我叫XX，男，来自云南楚雄第一中学，目前为XX大学医学院医学检验13级02班的学生。担任大学人事处学生助理。 2.职业兴趣——喜欢做什么 在我的人才素质测评中，职业兴趣前三项是（I）研究型、(R)现实型和（T）传。我的具体情况是具有谨慎、冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、获取注意、谨慎、保守、自抑、顺从、规律、坚毅、实际、稳重、有效率、缺乏想象力、知名度高、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守、顺从、坦率、谦虚、自然、实际、有礼、害羞、稳健、节俭、物质主义的特征 行为表现上：爱劳动、有领导和说服他人的能力。喜欢以影响力、说服力和人群互动，追求政治或经济上的成就，是有自信的领导者有敏捷的的文书和计算能力。喜欢处理文书或数字数据，注意细节、按指示完成琐碎的事，是谨慎的事务家，另外有机械操作的能力。喜欢做和物体、机械、工作、动物、植物有关的工作，有数理能力和科学研究精神。喜欢观察、学习、思考、分析和解决问题，是是勤奋的技术家和重视客观的科学家 .职业能力——能够干什么 我比较喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发等事物，并具备相应能力。如：教育工作者（教室，教师行政人员），社会工作者（咨