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12 第一千个球
【学习目标】
1.把握文章内容要点,深入理解文章前后两部分内容的内在联系。(重点)
2.学习在叙事中直抒胸臆,披露人物内心活动,表现人物个性的心理描写的方法。(难点)
3.探究贝利身上值得我们学习的优点。(重点)
【教学过程】
一、新课导入
有一次,贝利在比赛中吃到红牌,被罚下场。贝利走到场外,当观众弄清是怎么回事后,开始骚动起来。观众先是嘘声,再是谩骂,然后投掷杂物。体育场很快大乱,有人试图冲进球场。他们大喊:“我们要贝利!”面对如此恐怖的场面,裁判只好收回红牌,将贝利重新请回场。这样,足球史上的一次收回红牌的事件诞生了,恐怕以后也不会再有了。这就是贝利的魅力。
二、自主预
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