[八年级生物]S甘肃省兰州市兰州三十一中八年级生物 两栖类的生殖与发育 课件.pptVIP

青蛙 青蛙的外部形态 把青蛙握在手里，你会感到柔软而湿润，这是因为它的身体表面没有鳞片和其他覆盖物。皮肤裸露在外面，能够分泌粘液。 在青蛙头部的前端，有一对鼻孔，是它在陆地上进行呼吸时的通道。头部的两侧有一对大而突出的眼睛，蛙眼只对活动的物体有反应，对于静止的目标视而不见，它只能捕食飞行中的昆虫。两眼的后方各有一个圆形的鼓膜产生听觉。 青蛙的后肢发达，具有 五趾，趾间有蹼，因此，善于 跳跃，也善于游泳。青蛙的前 脚短小，有 支撑身体的作用。 【自主学习】： 1．两栖类动物是由__________________过渡到__________________的脊椎动物。 2．蛙的发育经历了______________、_______________、_____________和_______________四个时期。幼体叫做__________________，生活在_______________中，用__________________呼吸；成体用__________________呼吸。幼体和成体在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为__________________。 青蛙与蟾蜍的区别 蟾蜍在早春时期到水里产卵。蟾蜍卵与青蛙卵的区别是，如果卵结成的卵块是一团一团的，这就是青蛙的卵；如果许多卵成一条连续的线状长带，带内的卵排成两行，像一串珠子似的，这就是蟾蜍的卵。 蟾蜍的蝌蚪与青蛙的蝌蚪也有区别。青蛙的蝌蚪身体近似圆形，尾巴很长，体色比较浅，口在头部前端。蟾蜍的蝌蚪身体有些长，黑色，尾巴比较短，其颜色比身体稍浅，口在头部前端的腹面。 两栖类动物 两栖类的主要特征 两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；大多数成体陆生，少数成体水生，一般用肺呼吸；皮肤裸露，能分泌粘液，可辅助呼吸；心脏二心房一心室，体温不恒定。 其他两栖类动物 1.蟾蜍 　 蟾蜍又叫癞蛤蟆，白天隐藏在石块下或洞穴中，多在黄昏和夜间出来活动，捕食害虫，也是有益动物。蟾蜍眼睛的后面有一对大型的毒腺，这对毒腺分泌的毒液能制成中药蟾酥。 其他两栖类动物 2. 大鲵 大鲵又叫娃娃鱼，是终身有尾的两栖动物，也是现存最大的两栖动物，最长可达2米。生活在深 山的溪流中，产于我国西南地区，是我国二级重点保护动物。 两栖类动物的用途 1.消灭农业害虫。 现在，我国有些地区 采取了养蛙治虫的办法，也就是在稻田中放养适量的青蛙，这样不仅可以减轻农作物的病虫害，而且以避免因喷洒农药所造成的环境污染。 　　2.可以药用。 例如，用蛤士蟆的输卵管风干制成的哈士蟆油，是著名的滋补强壮剂。 用蟾蜍的毒腺所分泌的液体加工制成的蟾酥，具有强心、利尿和解毒消热作用。 　　 两栖动物有很多用途，我们应该大力保护它们。一方面要禁止滥捕，一方面要保护它们的生活环境。 蛙高声鸣叫， 蛙闻声赶到， 彼此情意缠绵，两蛙紧紧拥 ， 精卵产于 中， 精需要。 幼体蝌蚪似鱼，水中发育需要。 渴望父母垂爱，不知它们容 。 多次询问同伴，它们哪里知道。 最先长出 肢，后来长出 肢， 最后退去 ， 发育奇妙。 出水登上 ，害虫天敌 掉。 * * 观察生活在不同环境中的青蛙，你会发现在水草丛 生的池塘里，青蛙的体色是草绿 色的；在没有绿草 的水沟里，青蛙的体色却是带灰棕色的。 “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。” 思考 春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏。青蛙的叫声有什么意义呢？雌雄蛙都能叫吗？ 1、who：哪一方发出交配信号？ 2、when：交配一般发生在什么时候？ 3、where：蛙的生殖与发育在何处进行？ 4、how：精子和卵细胞如何相遇？ 雌雄蛙抱对 雄蛙鸣叫 蛙的卵块 ⑴ ⑶ ⑵ 蝌蚪的几个时期 后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 躯干、四肢、尾 视觉、听觉敏锐，无腮（有肺），适于陆地上生活 感觉器官不发达，头后两侧有腮 头部 身体分为头、躯干和四肢，没有尾 身体分为头、躯干和尾部，没有四肢 外形特征 成蛙 早期蝌蚪 比较 蛙的变态发育 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 蝌蚪和成蛙在形态结构以及生活习性等方面有显著的不同，这种发育称为变态发育。 思考: 1、雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对各有什么意义？ 雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。 你认识吗？ 蝾螈