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《跳水》教学设计
教学目标 1.教育学生学习船长遇事沉着镇静、机智果断的好品质。 2.能给课文分段,写出段落大意,说出课文的中心思想。 3.通过词、句、段理解课文主要内容,掌握中心思想。在理解课文的过程中,注意哪些事物之间有联系、是怎样联系起来的,学习科学的思想方法。 4.学会本课生字、新词,会用“模仿”、“显然”造句。 5.能有感情地朗读课文。 教学重点 1.通过词、句、段理解课文的主要内容,掌握中心思想。 2.在理解课文的过程中,注意哪些事物之间有联系,是怎样联系起来的,学习科学的思想方法。 教学难点 引导学生弄清事物之间有联系,是怎样联系
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