2017年部编版一年.级语文下册第一单元教案小学语文教学反思设计学案说课稿.docVIP

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2018-05-27 发布于江西
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2017年部编版一年.级语文下册第一单元教案小学语文教学反思设计学案说课稿.doc

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小学电子教案（语文）执教时间：年月日课题 1　春夏秋冬共2教时教学目标 1、认识“春夏秋冬”四个季节。2、学会正确书写“秋、冬、风、吹、到、香”6个生字。3、借助拼音，能够流利的朗读课文。教学重点教学难点在识字教学中激发学生主动识字的愿望，培养学生独立识字的能力。教学准备 1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2．预习生字，做字卡。(学生) 教学过程第一课时一、谈话激趣，出示词语X k B 1 . c o m 1．教师谈话：小朋友们，一年有哪几个季节？你最喜欢哪个季节？为什么？ 2．出示图片，做游戏。猜猜出示的图片分别是哪个