2014苏教版一年级数学上册期末复习教案.docVIP

第一课时：《数一数、比一比》 复习目标： 知识与技能：通过观察、操作、能按照指定的标准对物品进行比较在分一分、比一比的活动中，发现并提出有关分类、比较的简单数学问题。经历分类、比较的过程中，感受数学与生活的密切联系，初步养成分类整理物品的习惯。能按照指定的标准对物品进行比较发现并提出比较的简单数学问题。动手游戏《比》?小朋友们，你们喜欢玩游戏吗？下面我们一起玩一个《老师说你们做》的游戏。老师说学生边说边做（大小）?二、1、小朋友，你们在家愿不愿意帮助妈妈收拾家务？我们的好朋友小明他帮助妈妈把家务收拾好后，把妈妈、爸爸、自己的衣服分类放好，说“妈妈的衣服真多啊”，你能告诉老师，小明是怎么知道妈妈的衣服多？（出示课件图片）?2、学生自由发言（因为我看到妈妈的衣服叠的最厚了。）?3、看到老师的图片，你还能比较什么？（妈妈的衣服比爸爸的衣服短，比小明的衣服长，所以小明的衣服最短；还能比较花瓶，观赏的装饰品，古董马，妈妈小明的身高）4、同学们观察的真细致。闭上眼睛，跟老师旅游轻松一下！看！出示课件，我们到哪儿了啊？（花果山）你能在这儿比较什么？（学生尽情发挥数，猴子，比较多少）接着去旅游出示课件我们又来到哪儿了啊？（海我们能比较什么啊？（学生自由说）5、我们旅游到了这么多的地方，能不能从我们生活中进行比较呢？把你们课前收集的资料拿出来和大家分享一下，告诉大家你比较的是什么。（矿泉水瓶，汽车，