北师大版语文七下郭风.长江教学实录.docVIP

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《长江》教学实录 东明县三春中学:赵修玉 一、导入,播放《长江之歌》,让学生感受歌曲中所表达的爱国情感,为学习本文奠定感情基调。 师:说说这首歌歌颂了什么?表达了什么感情? 生:歌颂了长江,表达了赞颂祖国的感情。 师:同学们,你热爱祖国吗? 生:热爱。 师:什么样的行为才算爱国,作为中学生怎样做才算热爱祖国? 生:关注国家大事,爱护环境,认真学习,乐于助人等等。 师:(小结)作为中学生最应该做的事是:认真学习,积极思考,大胆举手,踊跃发言等。同学们作为热爱祖国的中学生,这节课能不能表现出你们的爱国热情? 生:能。 师:好,这节课我把大家分为三个小组,看看哪个小组的学习热情

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