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《长江》教学实录东明县三春中学:赵修玉一、导入,播放《长江之歌》,让学生感受歌曲中所表达的爱国情感,为学习本文奠定感情基调。师:说说这首歌歌颂了什么?表达了什么感情?生:歌颂了长江,表达了赞颂祖国的感情。师:同学们,你热爱祖国吗?生:热爱。师:什么样的行为才算爱国,作为中学生怎样做才算热爱祖国?生:关注国家大事,爱护环境,认真学习,乐于助人等等。师:(小结)作为中学生最应该做的事是:认真学习,积极思考,大胆举手,踊跃发言等。同学们作为热爱祖国的中学生,这节课能不能表现出你们的爱国热情?生:能。师:好,这节课我把大家分为三个小组,看看哪个小组的学习热情
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