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三春中学：赵修玉 尊敬的老师，你们好，我今天说课的内容是《运河与扬子江》，下面，我将从说教材、说教法、说学法、说教学设计、说教学程序、板书设计和教学反思等方面对本课的设计进行说明。 一、说教材 1、课文所处的地位及作用 《运河与扬子江》是北师大版初中语文七年级下册第一单元中的一篇阅读课文。它是当代作家陈衡哲凭借自己对生命的深刻感悟向青少年读者介绍生命真谛的一篇美文。教材注重对生命的价值与意义的思考，针对当前青少年不愿吃苦、没有明确的生活与学习目标这一现象而设计，以期引起青少年读者对于生命的意义的思考。《运河与扬子江》安排于第一单元，实际上也是想为初中的学生打开了一扇培养学习语文
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