《3　倾听声音课件》小学科学冀人2001课标版三年级下册课件21952.pptVIP

倾听声音 冀教版小学科学三年级下册 一.寻找声音 用“我在---听到了---------发出------的声音”的行式来描述自己听到的声音。 细心倾听声音 细心倾听声音 细心倾听声音 细心倾听声音 请大家来猜猜声音产生的原因吧！ 实验要求： 小组成员分工合作，用实验仪器制造出声 音,认真观察现象并记录到表格中。 1、把豆子放到鼓面上，敲击小鼓，观察现象； 2、抖动纸片，听是否发出声音，观察现象； 3、用小锤敲击锣，观察锣的变化。 4、敲击音叉后迅速放入水中，观察现象； 温馨提示： 1、制造声音时不要太用力，以免影响其它 班级上课； 2、做实验时要按顺序依次进行，完成一个 实验，经过讨论记录现象后再开始下一 个实验； 3、当听到音乐响起时停止实验，把器材摆 放整齐由小组长放回到讲台桌上。 声音是由物体的 产生的。 对着空瓶吹气时，也会出声音，那么你知道声音是什么物体振动产生的？ * * 在我们的生活中，风声、雨声、读书声……处处充满着各种各样的声音。 第二小学----王岩杰 我在---听到了----发出----的声音 听一听，这是谁发出的声音？ 我在---听到了-----发出------的声音 听一听，这是谁发出的声音？ 听一听，这是谁发出的声音？ 我在---听到了----发出------的声音