党支部组织活动报告.docVIP

关于党支部会议讨论“书院、学校发展中遇到的问题”的报告 关于书院制的讨论 虽然是在讨论书院制，可是在会议当中还是有相当部分人不清楚什么书院，学校创立书院的目的。我先简单陈述一下彭康书院的成立以及发展。彭康书院于2006年9月成立，由06级东校区3300多名学生组成。住宿书院制管理是学生培养的新模式，也是为了认真贯彻和落实中央16号文件，全面推进大学生素质教育，提高人才培养质量的新探索。 彭康书院通过实施军训、新生入学教育、大学生活导航、学业规划、学习辅导、习惯养成、公民素质与礼仪培养、综合素质拓展、心理辅导与困难援助等一整套的育人计划，塑造学生优良品质和高尚人格，为培养具有创造性思维与创新能力的领导型人才打下坚实的基础。 下来是根据会议如实总结的内容： 一：书院与学院没有做到职责分明 的确，我们效仿香港中文大学成为了大陆第一所开设书院制的大学。这些是具有历史性的意义的，可是同时书院的成立也是带有一定盲目性。据同学反映，书院成立后，相应的学院越来越陌生。书院没有为学生带来生活中的方便或者为学生的课余添加色彩，反而学生们遇到学习生活上的困难往往不知道如何和学校协调解决。支部内反应，07年第一学期末，某同学因刚做完阑尾手术需办理体育缓考手续，可是在书院内根本无法解决，书院推脱给学院，以及体育部，竟成了罕见的校园机构“踢皮球”事件，最终该同学找到学院副院长才得以解决。 其实这些显然很简单的问题暴露了书院发展中遇到的一个弊病：无法和学院职责分明。 二：书院影响到了学生的学术发展 我们学校本为理工科学校，如今已逐渐向综合性大学迈进。书院顺应了学校的发展，其成立为同学们的生活增添了不少色彩，不同专业学生同居一书院，可以加强不同思维的交流。以上这些本应该是书院成立的目的或者目标，然而准备的仓促和不系统的结合使之成为反面的一个典型，形同局部的“大跃进”。下面我系统陈述一下同学们的想法。 据反映，07级新生同住文治书院，不同专业近4000人，可是正是由于和本专业高年级的分开住宿导致了学习交流上的阻碍。同学们都反映一年多都没有认识几个本专业学长，有学习的障碍很难得到及时解决。并且同时影响到了学生和本专业老师的交流，某同学成绩特别优异，但他表示很遗憾的是到现在为止都没有认识一个学院的老师（除了上课老师）。如此持续将会给学生的学术研究和就业发展带来不可估量的损失。 三：书院并没有表现出该有的特色 大学本部主要管学生的学业, 而书院则负责学生的生活和通才教育。一个是父的角色, 一个是母的角色。 支部几乎有很多人抱怨，由于跑操，早晨前两节课几乎都没法上，同学们几乎都在补觉。其实原因很明显，相对比较成功的香港中文大学，我们学校的课程要重的多，很多港中大的学生可以大脑休息的时间我们仍旧在学习，我们每天休息的时间永远没法超过7个小时，而且经常不足6个小时。同时每天早上还得进行脑力体力的劳累，上课的效率就无从谈起。这样跑操不再是锻炼，因为它已经严重影响到了学生们的学习。这便是跑操成了书院代名词的来源。 书院为同学们提供了常任导师和兼职导师，做到了政策的要求，可是并没有兼顾同学们的需求。体现出：领导、导师太多，遇事推脱。据某同学回忆，曾跟一名关系很好的兼职导师聊天，说是做兼职导师工资很高却不用做事。书院把钱投在无用的地方，而同学们却经常无法享用书院带来的方便。 结合起来，书院除了突出的跑操制度外，仍旧是原来的宿舍楼。 四：书院公共设施并不完善，学生意见很大 下面说说一些具体的问题及建议 彭康书院门前的彭康老校长的头像应该细加工，楼前应该兴建小广场，方便同学娱乐。 音乐室、图书室、健身房应完全公开，取消时间限制。 熄灯时间应延长（学业太重）。 周围体育设施太少，篮球场集中在西边，新建网球场应对学生开房。应再兴建一些羽毛球馆。 创立基金会，为书院学生创业做活动提供基金。 兼职导师应经常与学生互动，做拿钱做事的表率。 导师应跟关心学生生活、课外活动、心理等，而不只是学习。 关于学校发展的讨论 西安交通大学是国家教育部直属重点大学，其前身是1896年创建于上海的南洋公学，1921年改称交通大学，1956 年国务院决定交通大学内迁西安，1959年定名为西安交通大学，并被列为全国重点大学。西安交通大学是首批进入国家“211工程”建设的七所大学之一，1999 年被国家确定为以建设世界知名高水平大学为目标的学校。2000年4月，国务院决定，将原属卫生部已有60余年办学历史的西安医科大学、原属中国人民银行已有40余年办学历史的陕西财经学院并入西安交通大学。 其发展是经得起历史的考验的，对学校的发展，从学生的角度来看，很多时候还是结合学生自身利益考虑的。学生更关心的就业问题，或者学术研究。作为前身理工科大学的交大，其本身学术性色彩还是相当浓厚的。如今迈入综合型大学的门槛，更多的添加了人