学会宽容-学习选择及使用论据.ppt

了解论据类型 快速自读尹荣方的《论度量》。 本文阐述的观点是建立在哪些论据的基础上？ ①引用史搢臣“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬”的言论。 ②列举宋朝韩琦宽容地对待范仲淹的拂袖而去，从而化解矛盾。 ③列举彭思永应举时，宁可自己受损也不愿当众说出那个偷藏自己金钏的人的事例。 ④引用程颐“学进则识进，识进则量进”的言论。 ⑤列举夏元吉幼年时面对别人的冒犯易发怒，而长大后忍耐克制、不与计较的事例。 其中①④是道理论据；②③⑤是事实论据。 1.事实论据，包括具体事实，即现实生活中的典型事例，中外史实，还有科学数据。 2.道理论据，指的是用来作为论据理论，它们来源于实践，且被实践证明是正确的。包括名言警句、科学道理以及成语俗语。 总结：论据是用来证明观点的材料。 论述“勤能补拙”可以用如下材料吗？为什么？ 1、我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是这种刻苦精神，才使得她为祖国赢得了荣誉。 2、王羲之经常在自己的衣服上写字，将衣服划破，终于成为一个有名的书法家。 3、姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星，已经是全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比较，他身体条件偏差，在弹跳、肌肉方面根本没办法和黑人比。但他相信勤能补拙。每次训练前，他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他洗衣服的师傅说：“姚明训练可真是刻苦，大冬天，也出那么多汗，鞋子里倒得出水来。” 论述“勤能补拙”可以用如下材料吗？为什么？ 论述“勤能补拙”可以用如下材料吗？为什么？ 4、梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷，他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大师。 论点：学贵有恒 事例： 居里夫人在法国读书时每天早晨总是第一个来到教室；每天晚上几乎都在图书馆度过。图书馆到十点就关门，两点钟。她便回到自己的小屋子里，在煤油灯下读书，常到深夜。 论点：不要轻视小事 引言： 荀子说，“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” 这是论据选择易出现的第一个问题，论据选择没有围绕中心论点。 明确：①论据能证明论点。论据是论证论点的根据，是为论点服务的，因此它必须与论点保持一致，这就是通常所说的“观点与材料的统一”，这是议论文最基本的要求。 问：我们写议论文，选择论据有哪些要求？ 这是同学们作文中使用的一些论据，你能看出有何不妥吗? 1.孔子有一篇文章这样写道：三人行必有我师焉，弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻…… 2.岳飞选择精忠报国，死而后已。他一生征战无数，以至于匈奴兵对他闻风丧胆； 3.记得鲁迅先生曾说过这样一句话：走自己的路，让别人去说吧； 4.桑地亚哥是一个伟大的作家，又聋又哑，后来写了《假如给我三天光明》； 5.李煜在唱：载不动，许多愁，恰似一江春水向东流。 6.而被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门而自刎于乌江。 张冠李戴，失去真实性。 这是论据选择时容易出现的第二个问题，②论据不真实。 论据要真实。如果所选论据不真实，不但不能使论点得到证明，反之我们写议论文，选择论据却会动摇论点。一般来说，道听途说的没有充分调查的事例、主观臆造的“想当然”的事例、由不合理推测得来的事例……都不能用作事实的论据。特别是涉及人格、国籍、年代、出处等等，都要力求准确，不能有硬伤。 以“挫折铸造成功”为论点，下面的论据说服力强吗？ 挫折铸造成功。我们学校的一个女孩在学校踢足球，因表现很不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合这项运动，但她并没有被挫折吓倒，更加发奋努力，终于考进了专业球队。 这是论据选择时容易出现的第三个问题， ③论据不典型。 下面是论证“失败是成功之母”的两段论据，能吸引你吗？为什么？ 满清末年，政府腐败，西方列强入侵中国，中华民族处在水深火热之中。多少仁人志士寻求救国救民的道路，如洪秀全领导农民起义，建立太平天国政权；孙中山推翻封建帝制，建立了中华民国……但都没有推翻压在中国人民头上的三座大山。是中国共产党领导中国人民进行斗争，在斗争中不断总结失败的教训，终于取得了胜利。 勤奋学习的是爱因斯坦，淡泊名利的是居里夫人，助人为乐的是雷锋，不畏死亡的是刘胡兰，身残志坚的是张海迪，鞠躬尽瘁的是周恩来，就这么几个死定的例子，光荣地造就了上海乃至全国这么多考试和比赛的作文高手。 他在这里讽刺的就是学生作文论据陈旧。 韩寒《三重门》里有这样的句子