病原生物与免疫学基础课件第五章常见病毒.pptVIP

病原生物与免疫学基础课件第五章常见病毒.ppt

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第五章 常见病毒 第一节 呼吸道病毒 学习目标 1.说出流感病毒、冠状病毒、麻疹病毒、腮腺炎病毒的生物学特性、致病性; 2.简述流感病毒的变异性与流感流行的关系。 一、呼吸道病毒概述   呼吸道病毒是指由呼吸道入侵,在呼吸道 黏膜上皮细胞中增殖,引起呼吸道或其器官损 害的病毒总称。在急性呼吸道感染中90%以上 是由病毒所致。   其种类很多,目前已发现有160多种,重 要的有流行性感冒病毒、冠状病毒、麻疹病 毒、腮腺炎病毒等。 二、流行性感冒病毒   (一)生物学特性   1.形态与结构   流感病毒为有包膜的单股RNA病毒,多呈 球形,直径80~120nm。流感病毒结构分为三部 分,内层是病毒核心,中层是一种膜结构,称 为膜蛋白(M蛋白);最外层是脂质双层组成 的包膜(图1-5-1)。 二、流行性感冒病毒   流感病毒结构模式(图1-5-1)。 二、流行性感冒病毒   (一)生物学特性   2.分型与变异   根据核蛋白和M蛋白抗原的不同将流感病 毒分为甲、乙、丙三型;甲型又根据存在于病 毒包膜上的血凝素和神经氨酸酶的抗原不同分 为若干亚型和株。   流感病毒的包膜抗原(HA和NA)易发生 变异,尤以甲型流感病毒变异频繁,如表1-5-1 所示。 二、流行性感冒病毒 二、流行性感冒病毒   (一)生物学特性   3.培养特性与抵抗力   流感病毒可用鸡胚培养和细胞培养。其抵 抗力较弱,不耐热,56℃ 30min即被灭活;在 0~4℃能存活数周,-70℃以下可长期保存。对 干燥、紫外线、甲醛、酸敏感。 二、流行性感冒病毒 二、流行性感冒病毒   (二)致病性与免疫性   流感病毒是引起流感的病原体。传染源主要为病 人,传染途径是由飞沫经呼吸道传染。潜伏期一般为 1~4天。临床表现为鼻塞、流涕、咽痛、咳嗽等局部 症状;也可引起全身症状。少数病人,尤其是年老体 弱、婴幼儿和心肺功能不全者可继发细菌感染而导致 肺炎或是心肺衰竭等。无并发症患者,病程一般为 5~7天。病后机体可产生中和抗体,包括IgG、IgM、 SIgA,在抗感染中发挥作用,对同型病毒有牢固的免 疫力,但亚型之间无交叉免疫。 二、流行性感冒病毒   (三)防治原则   流行期间尽量避免人群聚集,公共场所应通风换 气。早期发现病人并及时隔离治疗。   预防接种流感病毒疫苗是最有效的预防方法,但 需及时检测病毒变异动态,选育毒株制备相应的疫苗 进行人群预防接种,以防流感流行。   治疗缺乏特效药物,主要是对症治疗和预防继发 细菌感染。磷酸奥司他韦(达菲)、盐酸金刚烷胺, 可减轻全身中毒症状;此外中草药(如板蓝根、大青 叶、金银花等)有一定疗效。 三、冠状病毒   冠状病毒为单股RNA病毒,直径为 80~160nm,核衣壳呈螺旋对称,有包膜,包膜 上有呈放射状排列的突起,使整个病毒在电镜 下外形如日冕或冠状,故名。   冠状病毒引起10%~30%普通感冒,各年龄 组均可发病,冬春季为流行高峰,经飞沫传 播,多引起轻型感染,病后免疫力不强。 三、冠状病毒   SARS冠状病毒是严重急性呼吸综合征 (SARS)的病原体,其形态在电镜下与冠状 病毒类似呈不规则形,直径60~220nm,其核 心为螺旋状排列的单股RNA及衣壳组成的核 衣壳,有包膜,其包膜表面有向四周伸出的 突起,形如日冕或冠状。 三、冠状病毒   传播途径以近距离飞沫传播为主;SARS 的潜伏期一般为4~5天,临床上以发热为首发 症状,体温高于38℃,可伴有头疼、乏力、关 节痛等,继而出现干咳、胸闷气短等症状。胸 部X线片出现明显病理变化,双侧(或单侧) 出现阴影;严重者肺部病变进展很快,出现呼 吸困难和低氧血症,进而出现呼吸窘迫、休 克、(弥散性血管内凝血)、心律失常等症 状,此种病人传染性极强且很难抢救,死亡率 很高。病后机体可产生抗病毒的特异性抗体。 三、冠状病毒和SARS冠状病毒   (二)SARS冠状病毒   核酸检查是进行快速诊断的最好方法。   对SARS的预防措施主要是严格地隔离和 治疗SARS病人及疑似病人,对人群进行健康 教育;SARS灭活疫苗已进入1期临床研究。 四、麻疹病毒   麻疹病毒是麻疹的病原体。麻疹是一种儿 童常见的急性呼吸道传染病,因以全身皮肤斑 丘疹为其临床特征,故称麻疹。   (一)生物学特性   麻疹病毒呈球形,直径120~250nm,核酸 为单股RNA,衣壳为螺旋对称型,外有包膜, 包膜上有血凝素和血溶素两种刺突,抗原性稳 定,只有一个血清型。 四、麻疹病毒   (二)致病性与免疫性   麻疹病毒所致疾病为麻疹。传染源主要是病人, 麻疹病毒的传染性很强,易感者(儿童)接触后90% 以上可发病。传染途径主要是通过飞沫经呼吸道或眼 结膜感染。潜伏期9~12天。其临床表现主

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