2019年高考数学一轮复习（文理通用）试题：第6章+不等式推理与证明练案43+Word版含解析.docVIP

练案[43]第三讲　简单的线性规划 A组基础巩固 一、选择题 1．若不等式组表示的平面区域是一个三角形，则a的取值范围是(　C　) A．a5　　 B．a≥7 C．5≤a7　　 D．a5或a≥7 [解析]　由不等式组 表示的平面区域如图所示： 又A(2,7)，要使不等式组表示的区域为三角形区域，需5≤a7.故选C． 2．(2017·河北衡水中学摸底)设A为不等式组所表示的平面区域，则当a从－2连续变化到1时，动直线x＋y＝a扫过A中的那部分区域的面积为(　D　) A．　　 B．1　　 C．2　　 D． [解析]　作出区域A为OMN，当a从－2连续变化到1时，动直线从l1变化到l2扫过A中区域为阴影部分，易知l2MN，阴影部分面积S＝×2×2－＝.故选D． 3．(2017·课标全国)设x，y满足约束条件则z＝x＋y的最大值为(　D　) A．0　　 B．1　　 C．2　　 D．3 [解析]　作出约束条件表示的可行域如图： 平移直线x＋y＝0，可得目标函数z＝x＋y在A(3,0)处取得最大值，zmax＝3，故选D． 另解：由约束条件求出三个交点的坐标(3,0)，(1,0)，(，)，分别代入目标函数z＝x＋y，得到zmax＝3. 4．(2017·课标全国)设x，y满足约束条件则z＝x－y的取值范围是(　B　) A．[－3,0]　　 B．[－3,2] C．[0,2]　　 D．[0,3] [解析]　由题意，画出可行域(如图中阴影部分所示)，易知A(0,3)，B(2,0)． 由图可知，目标函数z＝x－y在点A，B处分别取得最小值与最大值，zmin＝0－3＝－3，zmax＝2－0＝2， 故z＝x－y的取值范围是[－3,2]．故选B． 5．(2018·浙江温州适应性测试)若实数x，y满足约束条件的取值范围是(　C　) A．[3,4]　　 B．[3,12]　　 C．[3,9]　　 D．[4,9] [解析]　作出可行域如图中阴影部分所示． 由得 A(1,1)， 由得 B(3,3) z＝2x＋yy＝－2x＋z. 由图可知目标函数z＝2x＋y分别在点A、B处取得最小值3，最大值9. z的取值范围是[3,9]，故选C． 6．(2017·福建南平适应性测试)已知实数x，y满足约束条件则目标函数z＝x＋y取不到的值是(　C　) A．1　　 B．3　　 C．7　　 D．4 [解析]　作出可行域如图中阴影部分所示．当直线z＝x＋y过A(2，－3)、B(2,3)时分别取最小值－1、最大值5，故z取不到的值为7. 7．(2018·陕西汉中质检)已知实数x，y满足不等式组：，则z＝3y－x的取值范围为(　D　) A．[1,2]　　 B．[2,5] C．[2,6]　　 D．[1,6] [解析]　作出可行域如图中阴影部分所示，z＝3y－xy＝x＋，由图可知，直线z＝3y－x过点(－1,0)时z取最小值且zmin＝1；直线z＝3y－1过点(0,2)时z取最大值，且zmax＝6，即1≤z≤6，故选D． 8．变量x，y满足约束条件若使z＝ax＋y取得最大值的最优解有无穷多个，则实数a的取值集合是(　B　) A．{－3,0}　　 B．{3，－1} C．{0,1}　　 D．{－3,0,1} [解析]　作出不等式组所表示的平面区域，如图所示．易知直线z＝ax＋y与x－y＝2或3x＋y＝14平行时取得最大值的最优解有无穷多个，即－a＝1或－a＝－3，a＝－1或a＝3. 9．(2017·江西模拟)某农户计划种植黄瓜和韭菜，种植面积不超过50亩，投入资金不超过54万元，假设种植黄瓜和韭菜的产量、成本和售价如下表： 年产量/亩 年种植成本/亩 每吨售价 黄瓜 4吨 1.2万元 0.55万元 韭菜 6吨 0.9万元 0.3万元 为使一年的种植总利润(总利润＝总销售收入－总种植成本)最大，那么黄瓜和韭菜的种植面积(单位：亩)分别为(　B　) A．50,0　　 B．30,20　　 C．20,30　　 D．0,50 [解析]　设种植黄瓜x亩，种植韭菜y亩，因此，原问题转化为在条件下， 求z＝0.55×4x＋0.3×6y－1.2x－0.9y＝x＋0.9y的最大值．画出可行域如图．利用线性规划知识可知，当x，y取的交点(30,20)时，z取得最大值．故选B． 二、填空题 10．(2016·全国卷)若x，y满足约束条件则z＝x＋y的最大值为　　. [解析]　不等式组表示的平面区域如图阴影部分，当直线经过D点时，z最大， 由得D(1，)， 所以z＝x＋y的最大值为1＋＝. 11．(2018·湖南三湘名校联盟联考)设x，y满足约束条件，则的取值范围为__[1,5]__. [解析]　作出可行域如图中阴影部分所示． 表示点(x，y)与(－1，－1)连线的斜率，由图可知(x，y)取(0,0)时的最小值，(x，